2.1逻辑的多种含义 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

2.1逻辑的多种含义 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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顾客:“这件上装的确是现在最时髦的吗?”

售货员:“这是现在最流行的时装!”

顾客:“太阳晒了不褪色吗?”

售货员:“瞧您说的,这件衣服在橱窗里已经挂了三年了,到现在还像新的一样。”

思考:这件衣服是新款还是旧款?售货员的回答符合逻辑要求吗?

提示:售货员的论据不能很好证明其论点,在逻辑上是错误的。

逻辑是什么?;

学习目标

1.能简述“逻辑”的多种含义,学会区分不同语境下的“逻辑”含义。

2.能阐述广义逻辑学与狭义逻辑学的区别。

3.阐明形式逻辑研究思维的核心任务。

4.学会运用推理进行“论证”和“论辩”。

学习重点:简述“逻辑”的多种含义;阐明形式逻辑研究思维的核心任务。;;

主要含义;;

练习:这里的逻辑分别指什么?

(1)虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性,但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。规律某种思维方法

(2)在当今国际社会中,不要用霸权主义逻辑来思考国际关系。

(3)举一反三是一种运用类比推理的逻辑方法,用于启发式教学很有

效。逻辑规律与规则

(4)逻辑在这里是作为单独一门课来讲授的。逻辑学

(5)我们必须遵循经济自身的逻辑,才能搞好经济建设。规律

(6)跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻

辑。规律逻辑规律与规则

(7)列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量,把听众俘虏得一个不剩。

(8)只许州官放火,不许百姓点灯,这是什么逻辑?认识问题的思维方法;

2.“逻辑”不同用法之间的关系

①逻辑学是以逻辑规律与规则为首要研究对象的,同时逻辑学也研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中的方法,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。

②作为工具性学科的逻辑学,是为把握“规律”服务的。;

是从形式结构方面研究思维规律的逻辑学

是从抽象的思维内容方面研究思维规律的逻辑学

从个别到一般结论的思维方法

从一般前提到个别的思维方法

都属于应用逻辑;

(二)狭义逻辑学与广义逻辑学

1.逻辑学的含义

(1)狭义的逻辑学:形式逻辑

???究思维形式结构及其规律

(2)广义的逻辑学:形式逻辑+辩证逻辑等

把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。

(3)二者关系:

学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。;;

小明所有马都是动物,所有牛都不是

马,所以,所有牛都不是动物。 ;

2.形式逻辑特别关注推理问题

(1)推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。

(2)从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构。;

所有马都是动物

所有白马都是马

所有白马都是动物;

2.形式逻辑特别关注推理问题

(1)推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。

(2)从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构。

(3)形式逻辑的核心任务:是要把握从真前提推导真结论的规律和规则。;

4.论证和论辩

①论证:把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“论证”。

②论辩:用这样的论证方式去说服人,让他人接受自己的观点,或者用这样的论证方式去反驳别人的观点,就构成了“论辩”。

③论证和论辩中使用的推理是否有效,直接影响说服的效果。

5.学习形式逻辑的意义

学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。

遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。;

与“规律”同义

逻辑规律与规则

核心任务

某种思维方法

学习的意义;

下列说法中的“逻辑”,属于逻辑学研究对象的有()

①我们必须遵循经济自身的逻辑,才能搞好经济建设

②王同学本科毕业后,报考了逻辑学专业的研究生

③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑

④遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件A.①②B.①③C.②④D.③④;

逻辑是一个多义词。对下列语词中逻辑含义的解释正确的有()

①该想法不合逻辑——观点,主张

②《逻辑思维训练》——逻辑规律与规则

③《历史的逻辑》——客观规律

④这是霸权主义的逻辑——形式逻辑

A.①②B.①④C.②③D.③④;

逻辑学是研究思维和论述,以及基本的概念的构成、推理、判断以及语言表

述的学问。逻辑学的意义在于()

①试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中

②作为工具性学科是为把握逻辑规律与规则服务的

③通过思维的具体内容决定从真前提推出真结论

④单

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