《法律保障生活》教学课件道德与法治七年级下册部编版道德与法治.pptxVIP

《法律保障生活》教学

道德与法治七年级下册部编版

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复习回顾

背诵9.1《生活需要法律》重点知识

1.为什么生活与法律息息相关?P85-86

2.法治的地位或重要性是什么?P87-88

3.全面依法治国的总目标是什么?P88;

自主学习

1.道德与法律的联系与区别?P90★2.法律具有哪些特征?P91-92

3.如何理解法律对全体社会成员有普遍约束力?P92

4.法律的作用表现在哪些方面?P93-94;

第一部分法律的特征;

道德校规法律

法律、道德等都是行为规范，共同约束人们的行为。;;

探究新知

1.道德与法律的联系与区别?P90

(1)联系：法律、道德等都是行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。

(2)区别：①在产生方式上，道德是约定俗成的，法律由国家制定或认可；

②在实施手段上，道德靠舆论、习惯和信念的力量发挥作用，法律靠国家强制力保证实施；

③在约束对象上，并非每种道德观念都为全体人民所遵奉，法律对全体社会成员具有普遍约束力。;

新闻链接

中新网2020年2月10日电：当前，社会各方面滥

食野生动物、严重威胁公共卫生安全的问题反映强烈。对此，全国人大常委会法工委经济法室主任王瑞贺透露，全国人大常委会法工委启动修改野生动物保护法

等相关法律的工作，以依法加大打击和惩治乱捕滥食

野生动物行为。

法律作为一种行为规范是如何产生的?;

知识拓展

《野生动物保护法》的制定过程;

经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两

种基本形式。;

2020年5月28日，十三届全国人大三

次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。

十一届全国人大常委会第三十次会议

全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。;

判刑记

哄抬口罩价格;

②法律是由国家强制力保证实施的。

警察军队法庭监狱;

公民在法律面前一律平等??任何人都没有

超越法律的特权。(P92)

中华人民共和国

宪法;

探究新知

★2.法律具有哪些特征?P91-92

①法律是由国家制定或认可的。

②法律是由国家强制力保证实施的。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。;

3.如何理解法律对全体社会成员有普遍约束力?P92

①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。

②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。

③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。;

第二部分法律的作用;

第四十三条受教育者享有下列权利：

(一)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

第四十四条受教育者应当履行下列义务：

(一)遵守法律、法规；

(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；;

②懂得可以做什么,应当做什么、不应当做什么。

③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准

绳，指引、教育人向善。;

(1)规范作用：

①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。

②让我们懂得可以做什么,应当做什么、不应当做什么。

③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

(2)保护作用：

法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。;

和其他行为规范的共同点：共同约束行为，维护秩序

1.由国家制定或认可

法律的特征2.由国家强制力保证实施

3.对全体社会成员具有普遍约束力

1.规范行为，保护我们的生活

2.解决纠纷、制裁违法犯罪，维护合法权益

3.规定权利、义务，指引、教育人向善