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2.1.2有理数的减法第二章有理数的运算第2课时有理数的加减混合运算2.1有理数的加法与减法七年级数学·人教版教师备课专用资料,仅限借鉴使用
1.理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减法的混合运算.(重点)2.通过加减法的相互转化,培养应变能力、计算能力.(难点)学习目标教师备课专用资料,仅限借鉴使用
一口深3.5米的深井,一只青蛙从井底沿井壁往上爬,第一次爬了0.7米又下滑了0.1米,第二次往上爬了0.42米又下滑了0.15米,第三次往上爬了1.25米又下滑了0.2米,第四次往上爬了0.75米又下滑了0.1米,第五次往上爬了0.65米.问题:小青蛙
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