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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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民办安徽旅游职业学院《计量统计学》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在一项市场调查中,要了解消费者对不同品牌汽车的满意度,并分析满意度与价格、性能等因素的关系。应首先进行什么分析?()
A.描述性统计分析B.相关性分析C.回归分析D.方差分析
2、某工厂为了监控生产过程中的质量,每隔一段时间抽取一定数量的产品进行检测。这种抽样方式属于以下哪种?()
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
3、在对数据进行标准化处理时,标准化后的变量均值和标准差分别是多少?()
A.0和1
B.1和0
C.原变量的均值和标准差
D.无法确定
4、已知两个变量X和Y之间存在线性关系,通过样本数据计算得到相关系数为0.8。若将X和Y的单位都扩大为原来的2倍,新的相关系数将变为多少?()
A.0.8B.1.6C.0.4D.不变
5、在一项关于消费者购买行为的调查中,记录了消费者的年龄、性别、收入、购买频率等信息。若要研究不同性别消费者的购买频率是否有差异,应采用哪种统计方法?()
A.独立样本t检验
B.配对样本t检验
C.方差分析
D.卡方检验
6、已知两个变量X和Y的相关系数为0.8。现对X和Y分别进行标准化处理,得到变量Z和W,则Z和W的相关系数为()
A.0B.0.8C.1D.无法确定
7、在进行假设检验时,如果样本量较小,应该选择哪种分布来计算检验统计量?()
A.正态分布B.t分布C.F分布D.卡方分布
8、某研究人员想要比较三种不同教学方法对学生成绩的影响,每个学生只接受一种教学方法。在分析数据时,以下哪种方法更合适?()
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.多因素方差分析
D.以上都不是
9、为研究某种新药物的疗效,将患者随机分为两组,一组使用新药,另一组使用传统药物。经过一段时间治疗后,测量两组患者的康复时间。已知新药组的样本方差为100天2,传统药物组的样本方差为120天2。若要比较两组康复时间的离散程度,应选用哪种指标?()
A.标准差B.方差C.变异系数D.极差
10、为了解某城市居民的收入分布情况,随机抽取了一定数量的居民进行调查。如果要绘制收入的频率分布直方图,组距应该如何确定?()
A.随意确定B.根据数据的极差和样本量确定C.越大越好D.越小越好
11、在一次抽样调查中,样本容量为100,样本均值为20,总体标准差为5。以95%的置信水平估计总体均值,其置信区间为()
A.(18.02,21.98)B.(19.02,20.98)C.(17.02,22.98)D.(16.02,23.98)
12、某研究人员想了解某种药物在不同剂量下的疗效差异,同时考虑患者的年龄和性别因素。应采用哪种统计设计?()
A.完全随机设计
B.随机区组设计
C.析因设计
D.拉丁方设计
13、为研究某种药物的疗效,将患者随机分为实验组和对照组。实验组使用药物,对照组使用安慰剂。经过一段时间后,测量两组患者的症状改善情况。这种研究方法属于?()
A.观察性研究B.实验性研究C.案例分析D.以上都不是
14、在一项实验中,研究人员想知道不同温度条件下某种化学反应的速率是否有显著差异。已知反应速率的数据服从正态分布,应选择哪种统计方法进行分析?()
A.方差分析
B.回归分析
C.相关分析
D.非参数检验
15、在对一批产品进行质量检验时,采用抽样方案(n,c),其中n表示样本量,c表示合格判定数。如果增加样本量n,同时保持合格判定数c不变,抽样方案的接收概率会怎样变化?()
A.增大B.减小C.不变D.无法确定
二、简答题(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)论述在进行相关分析时,如果两个变量
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