教学研究的数据处理与工具应用_爱课程中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年.docxVIP

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  • 2025-06-20 发布于浙江
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教学研究的数据处理与工具应用_爱课程中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年.docx

教学研究的数据处理与工具应用_爱课程中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年

在结构型访谈中,被访谈者对访谈的走向和步骤起主导作用。

答案:错误

在教育研究中,一般会把访谈法和()研究方法结合使用,达到相互补充,不断深化研究深度的作用。

答案:个案研究法_观察法_文献研究法_实验研究法

二级编码的目的包括

答案:发现和建立概念、范畴之间的各种关系_根据范畴、概念之间的关系归纳为更高级的类属_表现资料中各个部分之间的有机关系

常用的访谈对象抽样方法有

答案:目的型抽样_滚雪球抽样_方便抽样

访谈法按照访谈结构可以分为哪三种类型?

答案:半结构型访谈_结构型访谈_无结构型访谈

访谈数据简单编码与分析的步骤是()①得到访谈结论②对访谈内容进行编码③将编码后的内容进行分析④将访谈记录进行分类整理

答案:④②③①

基于扎根理论分析访谈资料的步骤依次为①得出研究结论②三级编码③一级编码④二级编码⑤阅读原始资料⑥明确研究问题

答案:⑥⑤③④②①

在访谈前期准备的阶段,需要完成的工作依次为①准备访谈工具②确立访谈提纲③与被访谈者确立研究关系④确定适当的访谈对象

答案:②①④③

S-T分析中有哪两种重要的分析图?

答案:Rt-Ch图_S-T图

定量课堂观察的主要记录方式有哪些?

答案:编码体系_记号体系、项目清单_等级量表

根据不同的分类标准,我们可将课堂观察分为?

答案

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