幼儿园安全教育标准教案《不跟陌生人走》(精选.pptxVIP

幼儿园安全教育标准教案《不跟陌生人走》(精选.pptx

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原地双手胸前传接球标准教案与试讲稿汇报人:

03教学步骤04试讲要点01教学目标02教学方法目录

01教学目标

技能掌握目标学生能够准确地将球传给队友,传球动作流畅、有力,传球方向和力度控制得当。掌握传球技巧通过练习,学生在传球和接球过程中能够快速反应,提高身体协调性和动作的连贯性。增强协调性与反应速度学生在接球时能够稳定身体,准确判断球的落点,确保接球动作的准确性和稳定性。提高接球能力010203

知识理解目标学生能够理解并演示正确的传球和接球姿势,以及球的正确握法。掌握传球和接球的基本技巧01学生能够解释在不同比赛情况下选择传球时机和位置的策略,以及其对比赛结果的影响。理解传球时机和位置的重要性02

情感态度目标培养团队合作精神通过传球练习,学生学会与队友沟通协作,增强集体荣誉感。激发学生运动兴趣培养遵守规则的意识在传球练习中,学生学习遵守比赛规则,培养良好的体育道德。通过有趣的传球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣和热爱。增强自信心和自我效能感学生在成功完成传球后,感受到成就感,从而提升自信心。

02教学方法

示范教学法教练亲自示范标准的双手胸前传球动作,让学生观察并理解动作要领。正确动作的展示展示常见的传球错误动作,并解释错误原因,随后示范正确的修正方法。错误动作的纠正将传球动作分解为准备、传球和接球三个阶段,逐一示范并讲解每个阶段的要点。分解动作教学

分解教学法将双手胸前传接球动作拆分为准备、传球和接球三个阶段,逐一练习。动作分解先教授传球动作,再练习接球技巧,最后整合成完整的传接球流程。逐步指导在分解教学中,特别强调传球和接球时的手型和力度控制。重点强调学生练习后,教师提供即时反馈,针对常见错误进行纠正和指导。反馈与纠正

游戏教学法学生能够理解并演示正确的传球和接球姿势,包括手型和手臂的使用。掌握传球和接球的基本技巧学生能够识别在比赛中传球的最佳时机和位置,以及如何根据队友的位置做出传球决策。理解传球时机和位置的重要性

循环练习法教师亲自示范标准的双手胸前传球动作,确保学生能够观察到正确的技术要领。正确动作展示01将传球动作分解为准备、传球和接球三个阶段,逐一示范,帮助学生逐步掌握。分解动作教学02展示常见的传球错误动作,并解释其原因,然后示范如何纠正,加深学生的理解。错误动作纠正03

03教学步骤

准备活动学生能够准确地将球传至指定位置,确保传球的力度和方向符合要求。掌握传球技术通过练习,学生能够提升身体协调性,快速反应并准确完成传接球动作。增强协调性与反应速度学生在接球时能够稳定身体,准确判断球的落点,完成安全接球。提高接球能力

技术讲解培养团队合作精神通过传球练习,学生学会与队友沟通协作,增强集体荣誉感。培养遵守规则的意识在传球练习中,学生学习遵守比赛规则,培养公正竞争的态度。激发学生运动兴趣增强自信心和自我效能感通过有趣的传球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣和热爱。学生在成功完成传球后,感受到成就感,从而提升自信心。

分组练习学生能够理解并演示正确的传球和接球姿势,包括手指的摆放和手臂的运动方式。掌握传球与接球的基本技巧学生能够识别在比赛中传球的最佳时机和位置,以及如何根据队友和对手的位置做出传球决策。理解传球时机和位置的重要性

技术纠正正确动作的展示01教师亲自示范标准的双手胸前传球动作,让学生观察并模仿。分解动作教学02将传球动作分解成几个步骤,逐一示范,帮助学生逐步掌握。错误动作的纠正03展示常见的传球错误动作,并指出错误原因,引导学生避免这些错误。

实战应用将双手胸前传接球动作拆分为准备姿势、传球动作和接球动作,逐一练习。动作分解先教授传球技巧,再练习接球,最后进行完整动作的组合练习。逐步指导针对传球和接球中的关键点,如手腕动作和手指力量,进行重点强化训练。重点强化观察学生练习中的常见错误,如传球力度不足或接球姿势不正确,并及时纠正。错误纠正

04试讲要点

试讲流程通过练习,学生在接传球时的反应更加迅速,动作更加协调流畅。学生能够熟练地用双手接住来自不同方向和高度的球,保持身体平衡。学生能够准确地将球传给指定队友,传球动作规范、有力。掌握传球技术提高接球能力增强协调性与反应速度

试讲技巧学生能够理解并演示正确的传球和接球姿势,包括手型和脚步动作。01掌握传球和接球的基本技巧学生能够识别传球的最佳时机,并根据队友的位置和移动做出准确判断。02理解传球时机和判断

试讲注意事项教师亲自展示标准的双手胸前传球动作,让学生观察并模仿。正确动作示范将传球动作分解为准备、传球和接球三个阶段,逐一示范并解释每个阶段的要点。分解动作教学通过观察学生练习,指出常见的错误动作并进行针对性的示范和纠正。错误动作纠正

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