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以学生为中心的初中音乐教学，音乐表现力培养的实践与反思论文

摘要：本文以学生为中心，探讨初中音乐教学中音乐表现力的培养策略，通过实践与反思，提出了一系列具有实用性的教学方法。本文旨在为初中音乐教师提供有益的参考，提高学生的音乐素养和表现力。

关键词：初中音乐教学；学生中心；音乐表现力；实践与反思

一、引言

（一）1.初中音乐教学现状分析

随着教育改革的深入推进，初中音乐教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，仍存在一些问题。首先，传统教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位和音乐表现力的培养。学生在课堂上往往被动接受知识，缺乏参与和互动，导致音乐学习兴趣不高。其次，音乐教学内容和教学方