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全球化背景下人文教育的变革需求
前言
科技的进步，特别是在人工智能、大数据等领域的突破，正深刻改变着社会的各个方面。人文教育在这一进程中扮演着重要角色，不仅要适应科技发展的节奏，还需引导学生在科技背景下思考人类的价值与意义。随着科技的发展，人工智能的引入将使人类在工作、生活等方面的方式发生巨变，而人文教育则为学生提供了更为深刻的伦理思考和人类情感的理解，帮助其在科技发展中保持人性和道德的底线。
随着全球化进程的不断推进，世界各地的文化交流与碰撞日益频繁。文化的多样性不再仅限于某一地区或民族的特有表现，更多的跨文化理解与尊重成为社会发展的核心内容之一。这一
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