荷叶圆圆教学设计及设计意图.docx

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教材分析

《荷叶圆圆》是义务课程标准试验教科书一年级语文(其次册)“夏天”主题单元的一篇课文。本文通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话表达了荷叶的美，从而突出夏天的特点，使学生宠爱夏天这个季节。

学习目标

1、学问目标：会认“荷、珠”等12个生字。会写“是、美”等6个生字。

2、力量目标：能正确、流利、有感情的朗读课文，并背诵课文。

3、情感目标：体会荷叶的美，使学生宠爱夏天这一季节。教学重难点

朗读感悟课文内容，体会荷叶的美。设计理念

本课的设计理念表达阅读教学的三个层次：感悟、积存、运用。在“感悟“”积存”过程中，发挥学生的自主性，突出以读为本，在读中去体验、去觉察、去