部编版2024道德与法治七年级下册3.2做自尊的人课件.pptx

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自主预习结合教材P29—31，思考：1.如何做自尊的人？2.如何学会维护自己的人格尊严？3.如何学会不断提升自己？4.如何学会尊重他人？

1900年，八国联军侵华百年前，无数革命先辈们用血泪为中国赢得了尊严，今天，我们如何让世界听到新一代中国青年的声音？思考：对比两幅画面，分别给了你怎样的感受？联合国舞台上的中国最强音

——聆听“中国脊梁”故事，寻找自尊之光芒做自尊的人

目录总议题：从“他们”到“我们”——如何成为有自尊的中国人？守护——尊严的捍卫者123成长——尊严的攀登者照亮——尊严的传递者

01守护——尊严的捍卫者

推理挑战：探秘尊严捍卫者之光——人物竞猜漫漫历史长河中，有人于逆境中坚

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