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2025年新人教版七年级上册数学教学课件 1.2 有理数及其大小比较 1.2.5 有理数的大小比较.pptx

2025年新人教版七年级上册数学教学课件 1.2 有理数及其大小比较 1.2.5 有理数的大小比较.pptx

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    人教版·七年级上册1.2.5有理数的大小比较

    学习目标1.进一步理解绝对值的意义.2.会进行有理数的大小比较.

    思考我们已知两个正数（或0）之间怎样比较大小，例如01，12，23，…引入负数后，任意两个有理数（例如，－4和－3，－2和0，－1和1）之间怎样比较大小呢？

    思考图中给出了未来一星期中每天的最高气温和最低气温，其中最低气温是多少？最高气温呢？你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗？

    01-1-2-4-32

    01-1-2-4-32℃0-55021-1-3-2-4

    这七天中每天的最低温度按从低到高的排列为：－

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