第11课 応援 课件初中日语人教版第一册.pptx

第11課応援;授業目標

1.熟练掌握本节课出现的单词

2.掌握关联词语(～回～階～個～本～番）;応援?

試合?

;～達

;がんば;美月：先生,おはようございます。

周敏：おはよう。今日,発表がありますね。

美月：はい。

周敏：頑張ってください。

美月：ありがとうございます。頑張ります。;いい①

天気①

;笛?

一緒に?

;作る②

;～本

ブー②嘟-，滴-

音②;みんな③

シュート①

;やった

よかったですね。;

相手

;チーム

強い

弱い;关联词语;量詞;かい

～回;かい

～階;こ

～個;ほん

～本;ばん

～番;練習;まとめ;宿題;授業目標

1.熟练掌握一类形容词修饰名词作定语的用法和一类形容词的敬体过去形式。

2.掌握助词と和后缀词～たち的用法

3.学会使用并且分辨量词的用法;文法一A1修饰名词;大きい教室

小さいかばん

新しい本

甘いりんご

酸っぱいみかん

;新しい自転車

古い自動車;練習;大きい教室

小さいかばん

新しい本

甘いりんご

酸っぱいみかん

;新しくない

古くない;不有趣的书

不狭窄的房间

不难的日语

不大的树

不宽敞的公园;文法一;肯定;1.私はこの大きいかばんを買いました。

2.昨日とてもおもしろい映画を見ました。

3.ここはあまり広くない公園です。

4.兄はあまり新しくない車を借りました。;用法：;文法二

A1的敬体过去形式

;復習;高いです

高くないです

高くありません;高いです

高くないです

高くありません;基本形;变形规则;特殊！;Ａ1いです

一般表示某事物现在或将来的性质，状态等。

;練習;１．昨日はとても寒かったです。

２．先週の試験はあまり難しくなかったです。

３．おとといの天気はあまりよくありませんでした。;練習;文法三と

;母といっしょにケーキを作りました。

日曜日に友達と食事をしました。

夏休みに家族といっしょに旅行に行きます。

午後王文君とテニスをします。;母といっしょにケーキを作りました??

日曜日に友達と食事をしました。

夏休みに家族といっしょに旅行に行きます。

午後王文君とテニスをします。;文法三と;文法四数量词的用法

;１．昨日テープを3本買いました。

２．机の上に本が6冊あります。

３．教室に生徒が２人います。

４．みかんを一個食べました。;１．昨日テープを3本買いました。

２．机の上に本が6冊あります。

３．教室に生徒が２人います。

４．みかんを1個食べました。;文法四数量词的用法;まとめ;宿題;会话

;宿題