2008年高考数学试卷(理)(全国卷Ⅰ)(解析卷).docx

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2008年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅰ)

参考答案与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)

1.(5分)函数的定义域为()

A.{x|x≥0} B.{x|x≥1} C.{x|x≥1}∪{0} D.{x|0≤x≤1}

【考点】33:函数的定义域及其求法.

【分析】偶次开方的被开方数一定非负.x(x﹣1)≥0,x≥0,解关于x的不等式组,即为函数的定义域.

【解答】解:由x(x﹣1)≥0,得x≥1,或x≤0.

又因为x≥0,所以x≥1,或x=0;所以函数的定义域为{x|x≥1}∪{0}

故选:C.

【点评】定义域是高考必考题通常以选择填空的形式出现,通常注意偶次开方一定非负,分式中分母不能为0,对数函数的真数一定要大于0,指数和对数的底数大于0且不等于1.另外还要注意正切函数的定义域.

2.(5分)汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间t的函数,其图象可能是()

A. B.

C. D.

【考点】3A:函数的图象与图象的变换.

【专题】16:压轴题;31:数形结合.

【分析】由已知中汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,汽车的行驶路程s看作时间t的函数,我们可以根据实际分析函数值S(路程)与自变量t(时间)之间变化趋势,分析四个答案即可得到结论.

【解答】解:由汽车经过启动后的加速行驶阶段,

路程随时间上升的速度越来越快,

故图象的前边部分为凹升的形状;

在汽车的匀速行驶阶段,

路程随时间上升的速度保持不变

故图象的中间部分为平升的形状;

在汽车减速行驶之后停车阶段,

路程随时间上升的速度越来越慢,

故图象的前边部分为凸升的形状;

分析四个答案中的图象,

只有A答案满足要求,

故选:A.

【点评】从左向右看图象,如果图象是凸起上升的,表明相应的量增长速度越来越慢;如果图象是凹陷上升的,表明相应的量增长速度越来越快;如果图象是直线上升的,表明相应的量增长速度保持不变;如果图象是水平直线,表明相应的量保持不变,即不增长也不降低;如果图象是凸起下降的,表明相应的量降低速度越来越快;如果图象是凹陷下降的,表明相应的量降低速度越来越慢;如果图象是直线下降的,表明相应的量降低速度保持不变.

3.(5分)在△ABC中,=,=.若点D满足=2,则=()

A. B. C. D.

【考点】9B:向量加减混合运算.

【分析】把向量用一组向量来表示,做法是从要求向量的起点出发,尽量沿着已知向量,走到要求向量的终点,把整个过程写下来,即为所求.本题也可以根据D点把BC分成一比二的两部分入手.

【解答】解:∵由,

∴,

∴.

故选:A.

【点评】用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题,好多问题都是以向量为载体的

4.(5分)设a∈R,且(a+i)2i为正实数,则a=()

A.2 B.1 C.0 D.﹣1

【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.

【分析】注意到a+bi(a,b∈R)为正实数的充要条件是a>0,b=0

【解答】解:(a+i)2i=(a2+2ai﹣1)i=﹣2a+(a2﹣1)i>0,a=﹣1.故选D.

【点评】本题的计算中,要注意到相应变量的范围.

5.(5分)已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则它的前10项的和S10=()

A.138 B.135 C.95 D.23

【考点】83:等差数列的性质;85:等差数列的前n项和.

【专题】11:计算题.

【分析】本题考查的知识点是等差数列的性质,及等差数列前n项和,根据a2+a4=4,a3+a5=10我们构造关于基本量(首项及公差)的方程组,解方程组求出基本量(首项及公差),进而代入前n项和公式,即可求解.

【解答】解:∵(a3+a5)﹣(a2+a4)=2d=6,

∴d=3,a1=﹣4,

∴S10=10a1+=95.

故选:C.

【点评】在求一个数列的通项公式或前n项和时,如果可以证明这个数列为等差数列,或等比数列,则可以求出其基本项(首项与公差或公比)进而根据等差或等比数列的通项公式,写出该数列的通项公式,如果未知这个数列的类型,则可以判断它是否与某个等差或等比数列有关,间接求其通项公式.

6.(5分)若函数y=f(x)的图象与函数y=ln的图象关于直线y=x对称,则f(x)=()

A.e2x﹣2 B.e2x C.e2x+1 D.e2x+2

【考点】4R:反函数.

【专题】11:计算题.

【分析】由函数y=f(x)的图象与函数y=ln的图象关于直线y=x对称知这两个函数互为反函数,故只要求出函数y=f(x)的反函数即可

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