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高中历史教学中学生批判性思维能力培养策略研究论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，旨在探讨培养学生批判性思维能力的策略。通过对现有教育模式的反思，结合实际教学案例，本文提出了具有实用性的培养策略，为高中历史教学提供参考。

关键词：高中历史教学；批判性思维能力；培养策略

一、引言

（一）1.问题背景

在当前高中历史教学中，学生的批判性思维能力培养已成为教育改革的重要内容。批判性思维作为一种高级思维活动，对于提高学生的综合素质和创新能力具有重要意义。然而，在实际教学中，如何有效地培养学生的批判性思维能力，仍面临着诸多挑战。

2.研究意义

探讨高中历史教学中学生批判性思维能力的培养策略，有助于丰