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- 2025-06-19 发布于黑龙江
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;;01;;通过吹泡泡游戏,让儿童对泡泡的形状、颜色和纹理产生兴趣,进而引导他们用画笔或其他美术工具进行创作。;活动目标:培养动手能力与创造力;02;材料准备;;;03;歌曲选择;泡泡颜色;实践操作:幼儿分组吹泡泡,教师巡回指导;;04;多感官融合:观察、实践、创作相结合;安全性保障:食品级材料与场地安全设计;团队协作:幼儿分享工具与共同探索;05;吹泡泡活动让孩子们感到十分好奇,激发了他们探索世界的兴趣。;;;06;泡泡科学小实验:探索泡泡的形成与破裂;泡泡纸剪贴画;;感谢观看
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