高考数学总复习第二章 函数（教用）.pdfVIP

第二章函数

2.1函数的概念及其表示

课程标准有的放矢

1.在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上，用集合语言和对应关系

刻画函数，建立完整的函数概念，体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中

的作用.了解构成函数的要素，能求简单函数的定义域.

2.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、

解析法）表示函数，理解函数图象的作用.

3.通过具体实例，了解简单的分段函数，并能简单应用.

必备知识温故知新

【教材梳理】

1.函数的概念

（1）函数的概念：一般地，设，是非空的实数集，如果对于集合中的

任意一个数，按照某种确定的对应关系，在集合中都有唯一确定的数和它

→

对应，那么就称：为从集合到集合的一个函数，记作，.

=()∈

其中，叫做自变量，的取值范围叫做函数的定义域；与的值相对应的值

叫做函数值，函数值的集合叫做函数的值域.值域是集合的子集.

{()|∈}

（2）函数的三要素：定义域，对应关系，值域.

（3）两个函数相等：如果两个函数的定义域相同，并且对应关系完全一

致，则称这两个函数相等（或称它们是同一个函数）.

2.函数的表示法

函数的常用表示方法：解析法、列表法和图象法.

3.分段函数

如果一个函数在其定义域内，对于自变量的不同取值区间，有不同的对应

关系，则称其为分段函数.

常用结论

教材中的几个重要函数

函数定义图象

绝对,≥0,

=∣∣=―,0

值函

数

第1页

“双

=+(0)

勾”

函数

2

,,,

最值()=max{()()}()=min{()(以,为

()=()=

,其中,分别表示,中的最大

函数)}()()()()例，如图所示

者、最小者

取整,其中