小学语文教学中的跨学科教学策略研究论文.docx

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小学语文教学中的跨学科教学策略研究论文

摘要:本文以小学语文教学为研究对象,探讨跨学科教学策略在其中的应用。通过分析跨学科教学的内涵及其在小学语文教学中的重要性,本文提出了两种有效的跨学科教学策略,旨在提高学生的语文素养,培养其综合素质和创新能力。

关键词:小学语文教学,跨学科教学,教学策略,素养,创新能力

一、引言

(一)跨学科教学的内涵及其在小学语文教学中的重要性

1.跨学科教学的内涵

跨学科教学是指在教学过程中,将不同学科的知识、方法和技能有机地融合在一起,形成一个相互关联、相互促进的整体,从而提高学生的综合素质和创新能力。在小学语文教学中,跨学科教学意味着将语文与其他学科如数学、科学

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