部编版二年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【历年真题】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同桌在课桌上画小人，你会（??）。

A.告诉他要爱护课桌

B.装作不知道

C.和他一起画

2.当看到有男生欺负女生时，我会（??）。

A.假装没看见

B.去制止

C.一起去欺负那个女生

3.不能在（??）练习骑车。

A.小路

B.人多的地方

C.广场

4.中秋节是我们全家人团圆的节日，爸爸也从外地赶回来了。我们当地的风俗是：晚上全家人都围坐在院子里（??）。

A.吃月饼赏月亮

B.吃蛋糕赏月亮

C.吃汤圆赏月亮

5.暑假里，我会（??）。

A.合理安排玩耍和学习的时间

B.每天看动画片

C.玩个够

6.在这一天，人们包粽子，赛龙舟，这一天是（??）。

A.中秋节???

B.端午节???

C.春节???

D.重阳节

7.下面不属于团结友爱的是（??）。

A.我不愿和丽丽一起玩，她太娇气

B.明明不想参加任何班级活动

C.佳佳是个“热心肠”，主动帮助有困难的同学

8.周末的时候，明明先做完了作业，如果想让眼睛得到充分的休息，他应该做的事情是（??）。

9.国有国法，家有家规。下列做法正确的是（??）。

A.在学校食堂排队打饭时，人太多了，找好朋友插个队。

B.新冠疫情期间，出入封闭管理小区，拒绝出示“出门条”。

C.过人行横道时，红灯亮了，但没有车辆通过，依然等待人行绿灯亮时，才安全通过。

D.在周围无人的校园里，悄悄摘一朵自己特别喜欢的花朵。

10.下面不是告诉我们要保持安静的是（??）。

A.??B.??C.

二.填空题(共10题，共30分)

1.家乡的田野里有好多开心的（???）。

2.这几年，家乡的（???）是大家有目共睹的。

3.我国的国名是（???），我国的国旗是（???），我国的首都是（???），我国的国庆节是（???）月（???）日。?

4.值日的时候，要给大家做（???）。

5.植物角为教室增添了（???）与（???）。

6.我们在一起已经生活一年多了，大家要相互（???）。

7.在班集体中，小朋友要互相（???），互相（???）。

8.学习应该有个（???）的环境。

9.藏族的传统服装是（???）。

10.周末了，我可以去书店（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明的家在草原上，那里的蓝天、绿草很漂亮。??（??）

2.云云秋游的时候没带垃圾袋。??（??）

3.你看，我们两个合作完成值日活动。??（??）

4.公物是大家的，我们要爱护它。?（??）

5.教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。??（??）

6.同学们有许多设计教室的想法，大家可以互相商量。??（??）

7.聪聪觉得他的家乡没什么好的，他不喜欢。??（??）

8.班级就是我的家，老师和同学都是我的家人。（??）

9.我们要对家乡的名人充满敬爱之情。??（??）

10.小宏经常在电影院里大喊大叫。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.班级生活快乐。

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们怎样才能保护环境？

2.如下图，小明和同学比赛谁投得准，你觉得小明的做法对吗？为什么？如果你认识小明，你会对他说些什么？

3.作为小学生，我们可以做什么事情证明自己爱祖国？

4.全班来跳集体舞，要注意一些什么？

5.简单地说一下你身边的人是怎样建设我们的国家的。

七.材料题(共1题，共5分)

1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）

???

八.综合题(共1题，共10分)

1.添花瓣。（动动脑筋，添上几朵花瓣，使文明之花朵朵开）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.故事

2.变化

3.中华人民共和国；五星红旗；北京；10月1日

4.榜样

5.生机；美丽

6.关心

7.关心；帮助?

8.安静

9.藏袍

10.看书

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.（1）不乱扔垃圾，做好垃圾分类；（2）坚持绿色出行，少开或者不开车；（3）保护水资源，节约用水，节约用电，不用的电器随手关掉。提倡光盘行动，杜绝浪费，避免使用一次性物品。（4）树立保护环境的意识，并且将这些落实在行动中，