现代企业管理：理论、案例与实践 AIGC教学指导手册.docxVIP

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AIGC在现代企业管理课程教学中的创新应用

在数字化教育变革中，AIGC（人工智能生成内容）技术正为企业管理课程教学注入全新活力。通过智能化工具与教学场景的深度融合，课程设计得以突破传统框架，实现从理论传授到实践能力的全链路提升。

基于《现代企业管理：理论、案例与实践》的课程框架，AIGC工具能够深度融入各章节教学，通过智能化辅助提升学生的理论理解能力与实践应用水平。

在企业管理导论部分，AIGC可帮助学生快速构建知识体系。例如，通过输入“新能源车企转型”关键词，生成企业分类图谱与社会责任案例库，辅助学生对比分析鸿星尔克案例中的CSR实践。AI模拟管理者角色对话功能，还能让学生体验不同管理风格的决策差异，从而深入理解管理者素质要求。

针对企业管理的职能章节，AIGC能强化学生对管理流程的认知。在计划与决策教学中，AI可基于F科技公司案例生成多套组织结构优化方案，并模拟不同激励措施对员工绩效的影响。通过实时推演股权激励计划的财务数据变化，学生能直观掌握控制职能的动态调整逻辑。

在企业战略规划模块，AIGC可提升战略分析效率。教师可引导学生用AI工具自动生成美的集团的SWOT-PESTEL综合分析矩阵，并通过竞争策略沙盘模拟价格战与差异化战略的长期效果。AI还能快速匹配华为“超融合+”战略的产业链图谱，帮助学生理解战略协同价值。

人力资源管理教学方面，AIGC展现出显著优势。通过输入海底捞员工特征数据，AI可生成定制化培训剧本与职业生涯规划路径。在招聘环节，智能面试工具能模拟00后员工的沟通场景，让学生分析AI评估结果的合理性，从而掌握绩效考核的多元维度。

对于供应链与物流管理，AIGC可构建动态推演模型。基于蜜雪冰城案例，学生能利用AI模拟原料短缺时的替代方案决策树，并通过物流路径优化算法计算不同配送模式的成本时效比。这种实时交互式学习能深化学生对供应链弹性的理解。

在生产与质量管理章节，AI视觉检测工具可模拟生产线瑕疵识别实验，学生通过分析误判案例改进质量控制流程。结合圣元奶粉案例，文本挖掘技术能自

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动归类消费者投诉关键词云，辅助学生设计TQM改进方案。

市场营销管理教学可通过AIGC实现场景化。学生输入产品参数后，AI能自动生成4P策略组合方案，并模拟不同促销活动的转化率数据。针对“尔滨”冰雪节案例，舆情分析工具可挖掘爆红背后的传播规律，提升网络营销策划能力。

在财务管理领域，AI可自动生成筹资决策的现金流预测模型，并可视化不同投资方案的资金时间价值曲线。通过解析B公司股权风波案例，学生能利用AI工具模拟股权稀释对财务指标的影响，强化实务分析能力。

企业创新与文化管理教学中，AIGC可辅助设计“新质生产力”创新路径图，并生成跨文化管理冲突解决方案。通过对比华为与典型外企的文化维度模型，学生能更深刻理解企业文化落地的关键要素。

最后，在人工智能管理一章，AIGC本身就是最佳教学案例。学生可通过操作低代码平台开发简易库存预测模型，亲身感受AI在智能制造、供应链等场景的应用逻辑，并结合京东云等案例讨论技术落地的伦理边界。

这种深度融合AIGC的教学模式，不仅能够提升课堂互动性与趣味性，更能培养学生基于数据决策的现代管理思维。教师需注意引导学生批判性评估AI生成内容，在技术辅助与人文思考之间建立平衡，最终实现“理论-工具-实践”三位一体的教学目标。

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《现代企业管理：理论、案例与实践》

AIGC教学方案

第1章企业管理导论

1.AIGC教学内容讲解

（1）企业发展历程可视化

利用文心一格，输入“企业从手工业作坊到现代企业的发展历程”，生成不同阶段企业形态的插画，如描绘手工业作坊工匠劳作、工厂制下流水线生产场景等；配合文心一言，输入“企业不同发展阶段特征”，生成详细的文字描述，辅助讲解企业的概念与特征。

（2）社会责任案例生成

在阿里通义千问中输入“某食品企业社会责任案例”，获取包含环保行动、公益项目、员工关怀等方面的具体案例阐述；引导学生依据这些案例，分析企业社会责任的实践形式与意义。

（3）管理者能力模型构建

借助腾讯文涌生成“优秀管理者素质报告”，其中涵盖能力雷达图及企业管理者对应能力的案例，辅助学生理解不同管理岗位的能力需求。

2.企业管理AIGC实训

（1）任务

分组选取一家本地小微企业，例如社区超市，运用豆包生成该企业的“组织架构设计初稿”以及“管理者能力提升计划”。

（2）要求

学生需剖析豆包生成的架构是否契合企业规模，研讨能力提升计划的可行性，最终整合形成优化方案，考量如何将企业实际情况与AIGC生成内容更好结合。

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