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尊重民族风俗试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.回族大多信奉（）

A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教

2.蒙古族一年一度的盛大节日是（）

A.泼水节B.火把节C.那达慕大会D.开斋节

3.以下哪个是藏族的传统服饰（）

A.旗袍B.藏袍C.汉服D.纱丽

4.傣族的传统舞蹈是（）

A.孔雀舞B.锅庄舞C.安代舞D.筷子舞

5.维吾尔族最具代表性的乐器是（）

A.二胡B.马头琴C.冬不拉D.手鼓

6.苗族的传统建筑是（）

A.吊脚楼B.窑洞C.蒙古包D.土楼

7.彝族的特色美食是（）

A.烤馕B.手抓饭C.坨坨肉D.过桥米线

8.壮族最隆重的节日是（）

A.春节B.歌圩节C.重阳节D.七夕节

9.朝鲜族的传统体育项目是（）

A.摔跤B.射箭C.赛马D.秋千

10.满族的传统礼节中，小辈对长辈要行（）

A.鞠躬礼B.拥抱礼C.请安礼D.合十礼

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于少数民族传统节日的有（）

A.春节B.古尔邦节C.泼水节D.雪顿节

2.蒙古族的传统习俗包括（）

A.献哈达B.祭敖包C.喝马奶酒D.跳芦笙舞

3.下列属于藏族文化的有（）

A.《格萨尔王传》B.唐卡C.转经筒D.清真寺

4.维吾尔族的特色文化有（）

A.木卡姆艺术B.花帽C.馕坑肉D.热瓦普

5.苗族的文化特点包含（）

A.银饰B.芦笙文化C.蜡染D.摆手舞

6.彝族的传统习俗有（）

A.火把节B.向天坟C.毕摩文化D.三月三

7.壮族的文化成就包括（）

A.壮锦B.《布洛陀》史诗C.铜鼓文化D.土家摆手舞

8.朝鲜族的特色饮食有（）

A.泡菜B.石锅拌饭C.打糕D.手抓羊肉

9.满族的文化遗产有（）

A.旗袍B.八角鼓C.萨满教D.摆手堂

10.以下哪些是尊重民族风俗的做法（）

A.了解不同民族的禁忌B.入乡随俗C.不歧视少数民族D.传播民族文化

判断题（每题2分，共10题）

1.每个民族都有自己独特的风俗习惯和文化传统。（）

2.汉族没有自己的传统节日。（）

3.回族可以食用猪肉。（）

4.那达慕大会是藏族的节日。（）

5.傣族的泼水节意味着相互祝福。（）

6.维吾尔族的清真寺是他们的宗教活动场所。（）

7.苗族的银饰主要是为了美观，没有其他意义。（）

8.彝族的火把节有驱邪祈福等寓意。（）

9.壮族的歌圩节是青年男女对歌择偶的重要场合。（）

10.我们只需要尊重少数民族的风俗，汉族风俗无需关注。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.请简要介绍一下蒙古族的那达慕大会。

答：那达慕大会是蒙古族盛大节日。有赛马、摔跤、射箭等传统竞技项目，还有歌舞表演、物资交流等活动，展现蒙古族勇敢豪爽性格和传统文化，是重要社交娱乐盛会。

2.藏族的献哈达有什么含义？

答：献哈达是藏族重要礼仪。白色哈达象征纯洁、吉祥、美好。在迎送宾客、庆典、祭祀等场合，献哈达表达对对方的尊敬、祝福、友好与欢迎。

3.简述维吾尔族木卡姆艺术。

答：木卡姆艺术是维吾尔族瑰宝。它是集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式，有多种套曲，旋律优美、节奏丰富，展现维吾尔族生活、情感和智慧。

4.为什么要尊重各民族的风俗习惯？

答：各民族风俗习惯是其文化重要部分，尊重风俗习惯，有利于维护民族团结，促进民族间交流融合，构建和谐社会，也是对各民族平等和尊严的基本尊重。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在旅游过程中，如何做到尊重当地少数民族的风俗？

答：出发前了解当地民族风俗禁忌。到达后，入乡随俗，对特殊仪式、传统服饰等保持尊重。与当地人交流注意语言礼貌，不嘲笑、不破坏其风俗行为，以友好态度对待。

2.学校可以通过哪些方式来促进学生对不同民族风俗的了解和尊重？

答：开展民族文化主题班会、讲座，介绍各民族风俗。举办民族文化节，展示特色服饰、美食等。设置相关课程或课外实践，组织学生参观民族博物馆等，增强认知与尊重。

3.当遇到不同民族之间