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探寻教育政策调控模式:多维视角与实践路径
一、引言
1.1研究背景与意义
教育作为国家发展的基石,对提升国民素质、推动社会进步起着至关重要的作用。在当今社会,教育政策调控已成为实现教育目标、优化教育资源配置、促进教育公平与质量提升的关键手段。随着教育事业的不断发展和变革,教育政策调控面临着诸多新的挑战与机遇,深入研究教育政策调控模式具有重要的现实意义和理论价值。
从现实角度来看,教育政策调控对教育发展的重要性不言而喻。首先,教育政策调控能够引导教育资源的合理配置。在资源有限的情况下,通过政策手段可以确保教育资源向薄弱地区、薄弱学校和弱势群体倾斜,缩小城乡、区域和校际之间的教育差距,促进教育公
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