第2课诸侯纷争与变法运动
——春秋战国
2。
课标要求:通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。;
“春秋”:公元前770年——公元前476年,因其时间起止与孔子编订鲁国史《春秋》(前722-前481)时间相当得名;
战国:公元前475年——公元前221年,因这一时期主要的诸侯国之间不断相互攻战而得名。
(《资治通鉴》以前403年三家分晋为战国开始);
曹宋襄公
陈邗海
蔡沟
芍陂
吴王阖闾吴
(前514-前496在位)
江越王勾践越;
诸侯争霸、战乱频仍(田氏代齐、三
家分晋、春秋五霸、战国七雄);
二、经济发展与变法运动;
煮盐;
春秋战国水利工程图
洛郑国渠
郑国渠
渭秦
都江堰
都江堰
蜀
◎都城
重要水利工程;
五。文五Ⅱ
材料二:初税亩,非礼也,谷出不过藉,以丰财也。
——《左传》
秦国材料三:为田开阡陌封疆,而赋税平。
商鞅变法;
手工业发展:
冶铁技术出现,手工业分工更加细密。青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
商业发展:
货币流通广泛,私商出现,涌现出一批人口众多商贾云
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