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《论语别裁》阅读测试题及参考答案

选择题

1.《论语别裁》的作者是（）

A.南怀瑾

B.于丹

C.易中天

D.钱穆

答案：A。南怀瑾先生以其深厚的国学功底，对《论语》进行了深入浅出、别具一格的讲解，著成《论语别裁》。于丹曾讲解《论语心得》；易中天以讲解《品三国》等闻名；钱穆是著名历史学家，有《论语新解》等著作。

2.以下哪句不是《论语别裁》中提及《论语》的内容（）

A.“三人行，必有我师焉”

B.“采菊东篱下，悠然见南山”

C.“学而不思则罔，思而不学则殆”

D.“温故而知新，可以为师矣”

答案：B。“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》。而A选项“三人行，必有我师焉”出自《论语·述而》；C选项“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》；D选项“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》，这些都是《论语》中的经典语句，在《论语别裁》中也会有相关讲解。

3.《论语别裁》中提到“君子不器”的含义是（）

A.君子不能像器具一样只有单一用途

B.君子不使用器具

C.君子要远离器具

D.君子要多制造器具

答案：A。“君子不器”意思是君子不应像器具那样，作用仅仅局限于某一方面。君子应该博学多识，具有多种才能和素养，能够在不同的情境中发挥作用，并非是不使用器具、远离器具或多制造器具的意思。

4.在《论语别裁》的解读里，“吾日三省吾身”中“三省”不包括（）

A.为人谋而不忠乎

B.与朋友交而不信乎

C.传不习乎

D.食无求饱

答案：D。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话体现了自我反省的三个方面，即替别人办事是否尽心竭力了呢、同朋友交往是否诚实可信了呢、老师传授的知识是否复习了呢。“食无求饱”出自《论语·学而》中“君子食无求饱，居无求安”，并非“三省”内容。

5.《论语别裁》中对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解，以下正确的是（）

A.知道学习的人比不上喜欢学习的人，喜欢学习的人比不上以学习为乐的人

B.知道知识的人比不上爱好知识的人，爱好知识的人比不上拥有知识快乐的人

C.了解事情的人比不上喜欢事情的人，喜欢事情的人比不上对事情感到快乐的人

D.以上都对

答案：D。这句话强调了对待学习、知识、事情等不同态度的层次差异。从学习角度看，仅仅知道学习的人不如喜欢学习的人有主动性，而喜欢学习的人又不如以学习为乐的人有更高的积极性和热情；从知识层面，知道知识和爱好知识、从知识中获得快乐是不同的境界；从对待事情方面同理，了解事情不如喜欢事情，喜欢事情又不如从事情中获得快乐。所以以上三种理解都正确。

6.《论语别裁》里提到“过犹不及”，意思是（）

A.事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的

B.过错和不及是一样的

C.超过了就不能及格

D.过去的事情就不要提了

答案：A。“过犹不及”是儒家倡导的一种中庸之道，强调在处理事情时要把握好度，做得太过和做得不足都达不到理想的效果。B选项表述不准确；C选项是对“不及”简单的字面错误理解；D选项与该语句原意无关。

7.以下《论语》中的语句，《论语别裁》解读中与交友有关的是（）

A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”

B.“君子欲讷于言而敏于行”

C.“益者三友，损者三友”

D.“君子坦荡荡，小人长戚戚”

答案：C。“益者三友，损者三友”明确指出有益的朋友和有害的朋友的类型，如“友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣”，与交友密切相关。A选项“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”强调自我修养和向他人学习、自我反思；B选项“君子欲讷于言而敏于行”侧重于君子的言行准则；D选项“君子坦荡荡，小人长戚戚”是对君子和小人不同心境的描述。

8.《论语别裁》中对“岁寒，然后知松柏之后凋也”的解读，以下说法错误的是（）

A.比喻只有在艰难困苦的环境中才能看出一个人的品质

B.强调松柏耐寒，凋落得晚

C.象征君子在困境中坚守节操

D.说明冬天到了，其他树都凋落，松柏最后才凋落是为了突出其独特

答案：D。“岁寒，然后知松柏之后凋也”主要是通过松柏在寒冷的冬天最后凋落这一自然现象，来比喻人在艰难困苦的环境中，才能真正看出其品质和操守，象征着君子在困境中坚守自己的道德和原则。B选项是对语句字面意思的表述；A和C选项是对其深层含义的解读。而D选项只强调了松柏独特，没有理解到其背后所蕴含的象征意义。

9.《论语别裁》里解读“君子和而不同，小人同而不和”，“和”与“同”的区别是（）

A.“和”是指和谐、协调，不同意见可以共存；“同”是指盲目附和，没有自己的主见

B.“和”是指相同、一样；“同”是指和谐

C.“和”是指和气；“同”是指相同的人在一起