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卡通动画在小学生消费认知培养中的应用与效果分析论文

摘要：本文以卡通动画为载体，探讨其在小学生消费认知培养中的应用及其效果。通过对卡通动画的概念阐述，分析其在小学生消费认知培养中的积极作用，以及可能存在的问题，为我国教育者和家长提供有益的启示。

关键词：卡通动画；小学生；消费认知；培养；效果

一、概念阐述

（一）卡通动画的概念

1.卡通动画的定义

卡通动画，作为一种视觉艺术形式，主要运用夸张、幽默、象征等手法，通过绘制或计算机技术，创造出生动、有趣的动画形象和故事情节。它既是一种娱乐方式，也是一种传播载体，能够传递知识、价值观和审美观念。

2.卡通动画的特点

卡通动画具有形象生动、色彩鲜艳