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2025山东工艺美术学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。
A.中观
B.微观
C.宇观
D.宏观
【答案】:D
2.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。
A.等级评估
B.层次评估
C.水平评估
D.专业评估
【答案】:C
3.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。
A.外显性与内隐性并存
B.稳定性与波动性并存
C.丰富性与狭隘性并存
D.强烈性与敏感性并存
【答案】:B
4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。
A.波动性
B.丰富性
C.敏感性
D.外显性
【答案】:D
5.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.地方分权型
B.集权与分权结合型
C.自由型
D.中央集权型
【答案】:D
6.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()
A.应用学科研究
B.人文学科研究
C.社会学科研究
D.跨学科研究
【答案】:D
7.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。
A.教学监控的敏感性增强
B.教学监控达到自动化
C.教学监控的迁移性增强
D.教学监控由他控到自控
【答案】:C
8.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()
A.合作性
B.直接性
C.专业性
D.广阔性
【答案】:D
9.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。
A.可减低性
B.延迟性
C.难以消除性
D.自由性
【答案】:D
10.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()
A.学习目标
B.学习策略
C.学习动机
D.人际关系
【答案】:D
11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届
A.四年
B.二年
C.一年
D.三年
【答案】:B
12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。
A.批评教育
B.警告
C.谈心谈话
D.通知家长
【答案】:A
13.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()
A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力
B.二者关系甚为密切
C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义
D.实践对学校教学具有很大的价值和意义
【答案】:C
14.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。
A.研究院所结构
B.网络结构
C.学院制结构
D.扁平式结构
【答案】:C
15.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。
A.取消性惩罚
B.负强化
C.正强化
D.呈现性惩罚
【答案】:B
16.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
A.艰苦贫困地区补助
B.特殊奉献补助
C.特殊岗位补助
D.生活补助
【答案】:A
17.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。
A.能力
B.心境
C.运气
D.努力
【答案】:A
18.创造过程的必经阶段是()。
A.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
C.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
【答案】:D
19.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感,这是()。
A.道德情感
B.道德认识
C.道德判断
D.道德行为
【答案】:A
20.教师道德的社会作用不包括()。
A.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步
B.直接影响学生品德的形成和智能的发展
C.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展
D.促进社会经济发展
【答案】:D
21.()在应激过程中始终起到关键性作用。
A.个体需求
B.生理反应
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