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目录壹定语从句基础概念贰定语从句的种类叁定语从句的引导词肆定语从句的教学方法伍定语从句的练习活动陆定语从句的教学难点与对策

定语从句基础概念第一章

定语从句定义定语从句由关系代词或关系副词引导，修饰名词或代词，起到限定和说明的作用。定语从句的组成先行词是定语从句所修饰的名词或代词，定语从句通过关系词与先行词紧密相连，共同构成完整意义。定语从句与先行词的关系定语从句在句子中充当定语，紧跟在它所修饰的先行词之后，对先行词进行详细描述。定语从句的功能010203

定语从句的作用定语从句可以精确地限定先行词的范围，帮助我们区分和识别特定的人或物。限定名词范围定语从句使句子更加生动和具体，增强了语言的表达力和描述的详细程度。增强句子表达力通过定语从句，我们可以在不改变句子主体结构的情况下，增加关于先行词的额外信息。增加句子信息量

定语从句的构成定语从句中，关系代词如who,which,that等引导从句，并在从句中作主语或宾语。关系代词的使用关系副词when,where,why引导定语从句，表示时间、地点或原因，修饰先行词。关系副词的运用非限制性定语从句提供额外信息，用逗号与主句分开，关系词如which,who不作成分。非限制性定语从句

定语从句的种类第二章

限制性定语从句限制性定语从句紧接先行词，对它进行限定，是识别特定事物的必要条件。定义与功能与非限制性定语从句不同，限制性定语从句前不加逗号，直接紧跟先行词。避免逗号的使用限制性定语从句常用关系代词如that、which、who等，引导从句并指代先行词。使用关系代词

非限制性定语从句非限制性定语从句提供额外信息，对先行词进行补充说明，但不影响句子主要意义。定义与功能01与主句之间通常用逗号隔开，表明其附加而非限定先行词的作用。使用逗号分隔02非限制性定语从句的先行词可以是人、物或整个句子，但必须是明确的、具体的。先行词的选择03

非限制性定语从句常用的引导词包括which,who,whom,whose等，但不使用that。引导词的使用例如：Mysister,whoisadoctor,livesinNewYork.（我的姐姐，一位医生，住在纽约。）例句分析

混合型定语从句混合型定语从句既限定先行词又提供额外信息，如：Thebook,whichisonthetable,ismine.限制性与非限制性混合1在混合型定语从句中，关系代词和关系副词可以同时出现，例如：Thereasonwhyherefusedisunclear.关系代词与关系副词混合2一个句子中可以包含多个定语从句，它们可以是混合型的，例如：Thestudentwhowontheprize,whichwasgivenbytheprincipal,wasveryexcited.多个定语从句混合3

定语从句的引导词第三章

关系代词的使用在定语从句中，who指代人，如：Theboywhoiswearingaredshirtismybrother.01关系代词who的使用whom是who的宾格形式，常用于指代人，作宾语，如：Thewomanwhomyoumetyesterdayismyteacher.02关系代词whom的使用whose表示所有关系，指代人或物，如：Thegirlwhosebicyclewasstolenisverysad.03关系代词whose的使用

关系代词的使用01which指代物，引导非限制性定语从句，如：Thebook,whichIboughtlastweek,isveryinteresting.02that既可指代人也可指代物，引导限制性定语从句，如：Thecarthatheboughtisveryexpensive.关系代词which的使用关系代词that的使用

关系副词的使用在描述时间的定语从句中，when引导词用于连接主句和从句，如：Irememberthedaywhenwemet.when的使用Where用于指代地点，在定语从句中引导地点信息，例如：ThisisthehousewhereIgrewup.where的使用Why引导定语从句时，通常用于解释原因，如：Thereasonwhyherefusedisunclear.why的使用

引导词的选择规则根据先行词是人还是物，选择相应的引导词，如who用于人，which用于物。先行词的性质如果先行词是句子的主语，通常使用who或that；如果是宾语，则可用whom或that。先行词在句中的位