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初中生数字化评价中的文化适应性与本土化评价指标体系构建研究教学研究课题报告
目录
一、初中生数字化评价中的文化适应性与本土化评价指标体系构建研究教学研究开题报告
二、初中生数字化评价中的文化适应性与本土化评价指标体系构建研究教学研究中期报告
三、初中生数字化评价中的文化适应性与本土化评价指标体系构建研究教学研究结题报告
四、初中生数字化评价中的文化适应性与本土化评价指标体系构建研究教学研究论文
初中生数字化评价中的文化适应性与本土化评价指标体系构建研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字化评价作为一种新兴的教育评价方式,正逐步渗透到我国的基础教育领域。初中阶段是学
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