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云南省玉溪市2025年高一入学语文分班考试卷及答案

一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.横财（hènɡcái）兴奋（xīnɡfèn）荒谬（huānɡmiù）

B.悲切（bēiqiē）演绎（yǎnyì）谨严（jǐnyán）

C.倔强（juànjiānɡ）演算（yǎnsuàn）横祸（hènɡhuò）

D.混浊（hùnzhuó）咄咄逼人（duōduōbīrén）沧桑（cānɡsānɡ）

答案：C

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。

B.面对严峻的就业形势，高校毕业生的就业压力越来越大。

C.通过开展“书香校园”活动，使学生们养成了良好的阅读习惯。

D.随着科技的不断发展，人工智能正在逐步改变着我们的生活方式。

答案：D

3.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《离骚》是屈原创作的一首长篇叙事诗。

C.杜甫是唐代著名的边塞诗人，代表作有《凉州词》等。

D.《西游记》中的孙悟空，原是菩提祖师的大徒弟。

答案：A

4.下列诗句中，使用了比喻手法的一项是（）

A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

B.海内存知己，天涯若比邻。

C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

答案：A

5.下列关于文言文断句的说法，正确的一项是（）

A.一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

B.君子之泽，五世而斩；小人之泽，五世而斩。

C.夫子不鼓盗钟，不听竽管之声。

D.夫子不鼓盗钟，不听竽管之声，有司不宿问。

答案：D

二、填空题

1.《离骚》中，“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”中的“辟芷”是指______，“纫秋兰以为佩”中的“秋兰”是指______。

答案：辟芷：江离；秋兰：兰花

2.《诗经》中，“青青子衿，悠悠我心”一句中，“衿”指的是______。

答案：衣领

3.《红楼梦》中，贾宝玉梦游太虚幻境，遇见的警幻仙子，其原形是______。

答案：林黛玉

4.《水浒传》中，被称为“智多星”的好汉是______。

答案：吴用

5.《出师表》中，“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”一句中，“卑鄙”的意思是______。

答案：地位低下，见识短浅

三、阅读理解

1.阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而先利其君者也。”

【乙】

子曰：“放于利而行，多怨。”又曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

（1）解释下列加点词语的含义。

①亦将有以利吾国乎

②上下交征利

③苟为后义而先利

④放于利而行

答案：

①亦将有以利吾国乎：也将有办法使我国获得利益吗？

②上下交征利：上上下下相互争夺利益。

③苟为后义而先利：如果以道义为后而以利益为先。

④放于利而行：依据个人利益行动。

（2）翻译下列句子。

①王何必曰利？亦有仁义而已矣。

②未有仁而遗其亲者也，未有义而先利其君者也。

答案：

①王何必曰利？亦有仁义而已矣：大王何必谈论利益呢？只要讲仁义就可以了。

②未有仁而遗其亲者也，未有义而先利其君者也：从来没有讲仁义的人却遗弃自己的父母，也从来没有讲义的人却先考虑自己君王的利益。

（3）根据文意，概括甲文中孟子对梁惠王的建议。

答案：孟子建议梁惠王不要只谈论利益，而应该重视仁义。

2.阅读下面的现代文，完成下列小题。

【丙】

在这个信息爆炸的时代，人们获取知识的渠道越来越多样化。然而，面对海量的信息，如何筛选和处理，成为了一个亟待解决的问题。

首先，我们要明确自己的学习目的。只有明确了学习目的，我们才能在众多信息中找到对自己有用的内容。其次，我们要学会筛选信息。在互联网上，信息鱼龙混杂，我们需要具备一定的判断能力，筛选出有价值的信息。最后，我们要善于整合信息。将获取的信息进行整理、归纳，使之成为自己的知识体系。

（1）根据文意，概括本文的中心论点。

答案：在信息爆炸的时代，我们要学会筛选和处理信息。

（2）从文中找出支持中心论点的两个分论点，并简要说明其作用。

答案：分论点①：明确学习目的；分论点②：学会筛选信息。这两个分论点分别