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2025年福建省中考押题最后一卷语文试卷

语文

(考试时间：150分钟试卷满分：150分)

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(23分)

1.(8分)2025年4月14日，为了提高同学们备战中考的兴趣，复兴中学某班开展语文交流活动，小文选用教材内容进行古诗文学习方法交流，下面是他设计的探究活动，请帮他完成任务。

(1)【任务一】小文发现杜甫的诗歌与时代紧密相连，他认为按照杜甫的人生经历整合诗作便于理解记忆，他整理出下面一段文字，请你帮助他把文段中所缺的古诗文补充完整。

生逢开元盛世，青年杜甫“裘马清狂”，远望泰山，豪情万丈，“①，一览众山小”(《望岳》)表达了不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志；安史之乱爆发，杜甫目睹民生疾苦，望长安城断壁残垣，只能“白头搔更短，②。”(《春望》)；晚年漂泊西南，浣花溪旁筑草堂，由茅屋为秋风所破推己及人，发出了“③，④”(《茅屋为秋风所破歌》)的呐喊。他的诗歌记录了唐王朝由盛而衰的历史，被称为“诗史”。

(2)【任务二】小文认为不同时代的诗人放在一起比较，能够提高同学们对古诗词积累的综合利用能力，他整理出下面一段文字，请你帮助他把文段中所缺的古诗文补充完整。

同为登高赋诗，陈子昂登台远眺，凭今吊古，感叹生不逢时，只能“念天地之悠悠，⑤,⑦”(《登幽州台歌》),王安石登上飞来峰,用“⑥,⑦”《登飞来峰》表达了自己一往无前的决心与勇气；同为托物寓意，周敦颐借赞美“莲，花之君子者也”(《爱莲说》)表达了自己的君子之志，韩愈借千里马“祗辱于奴隶人之手，⑧”(《马说》)的命运，形象地揭示了现实中人才被埋没的悲惨遭遇。

(9分)阅读下面的文字，按要求作答。

苏轼刚满20岁，参加科举考试，就从众多才俊中()。只是好景不①(cháng)，他初入仕途，就碰上新党王安石变法，触怒新党，几次差点被陷于死地。众亲友()，才保住性命。下放黄州，面对荒②(wú)之地，他感到无措又茫然。直到一日雨后，听到不远处有寺庙的禅音奏响，声韵萦绕在心头，他仿佛()到人生真③(dì)。从此，他对于黄州而言，并非只是灵魂的寄托，而是孤寂荒凉之地。

(1)(3分)根据拼音，依次写出相应的汉字。

(2)(3分)依次填入文中括号内的词语、最恰当的一项是()

A.脱颖而出力挽狂澜领悟 B.崭露头角扭转乾坤领悟

C.崭露头角力挽狂澜领略 D.脱颖而出扭转乾坤领略

(3)(3分)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.他对于黄州而言，并非只是灵魂的寄托，而是孤寂荒凉。

B.他对于黄州而言，并非只是孤寂荒凉之地，而是灵魂的寄托。

C.黄州对于他而言，并非只是灵魂的寄托，而是孤寂荒凉之地。

D.黄州对于他而言，并非只是孤寂荒凉之地，而是灵魂的寄托之所。

3.(6分)“义”意蕴丰富，它可以是恩义，可以是侠义，也可以是忠义……请你从以下名著中任选一部，结合具体人物和相关情节，谈谈你对“义”的理解。

A《西游记》B.《水浒传》C.《红星照耀中国》

二、阅读(67分)

(一)(7分)阅读下面古诗，完成下面小题。

饯别王十一南游

唐·刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没①何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖②春。

谁见汀洲上，相思愁白蘋。

注释：①没(mò)消失的意思。②五湖：这里指太湖。

4.(3分)下列对这首诗歌理解和分析不正确的一项是()

A.诗题虽是“饯别”，但诗中看不到饯别的场面，甚至一句离别的话语也没有提及。诗一开始，他的朋友王十一已经登舟远去。

B.诗的前四句，诗人用一个“望”字，把眼前物与心中情融为一体，直接抒发了对朋友的依依惜别之情。