数学六年级上沪教版1.5《公因数与最大公因数》.pptxVIP

六年级第一学期数学

1.5公因数与最大公因数

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植树节这天,老师率领24名女生和32名男生到植物园去种树。老师把学生分成人数相等若干小组，每个小组中男生人数相等，请问这56名同学最多能分成几组?

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思索：分成组数能整除24和32，也就是24和32因数.对吗？

自己试着分分看！

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解:∵24因数有:1，2，3，4，6，8，12，24；

32因数有:1，2，4，8，16，32；

24和32公有因数有:1，2，4，8，

其中最大一个公有因数是8。

∴老师最多能够把学生分成8组，

每组中分别有3名女生和4名男生。

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新课讲解

几个数公有因数，叫做这几个数公因数,

其中最大一个叫做这几个数最大公因数.

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例题解析

学一学

例1.求15和28全部公因数，并求它们最大公因数。

解：15因数有1，3，5，15.

28因数有1，2，4，7，14，28.

例2.求63和84最大公因数.

所以15和28只有一个公因数是1，

解：63因数有1，3，7，9，21，63

84因数有1,2,3,4,6,7,12,14,21,28,42,84

它们最大公因数是1.

63和84最大公因数是21.

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新课讲解

几个数公有因数，叫做这几个数公因数,

其中最大一个叫做这几个数最大公因数.

假如两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素.

（互素也叫互质）

如：15和28就是互素。

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例题解析

学一学

辨析“素数”、“互素”、“素因数”概念

素数：一个正整数，假如只有1和它本身两个因数，

这么数叫做素数，也叫质数。

互素：假如两个整数只有公因数1，那么称这两个数

互素。

素因数：每个合数都能够写成几个素数相乘形式，

其中每个素数都是这个合数因数，叫做这

个合数素因数。

补充概念：“两两互素”

几个数中任意取两个数都互素时，称这几个数两两互素。

4，5，63，4，5

互素

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例题解析

学一学

例题3.求18和30最大公因数

18因数有1，2，3，6，9，18

30因数有1，2，3，5，6，10，15，30

18和30公因数有1，2，3，6。

18和30最大公因数是6。

列举法

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例题解析

学一学

例题3.求18和30最大公因数

分解素因数法

18=2×3×3；

30=2×3×5

18和30最大公因数为6。

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例题解析

学一学

例题3.求18和30最大公因数

短除法

1830

2

用公有素因数2除

915

3

35

除到两数互素为止

18和30最大公因数为2×3＝6。

用公有素因数3除

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例题解析

学一学

例4.求24，36，54最大公因数。

243654

解：

2

121827

3

469

用公有因数2去除;

用公有因数3去除;

除到三数最大公因数为1为止

24，36，54最大公因数是2×3=6

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新课讲解

1、若两个数互素，则它们最大公因数是

1

2、若两个数之间存在倍数关系，则它们

最大公因数是：

其中较小一个数

3、若两个数既不互素，也不存在倍数关系，

则普通用__________或者_____________

找到它们全部公有素因数，这些素因数

__________就是这两个数最大公因数.

短除法

分解素因数法

乘积

最大公因数三关键点：

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1、判断题：

（1）若a÷b=c，(a、b、c都是正整数），

那么a和b最大公因数是b.（）

（2）7能整除a，7又是b最小倍数，

所以a和b最大公因数是7.（）

（3）互素两个数一定都是素数。()

（4）假如两个整数有公因数1,那么这两个数互素。

（）

×

×

√

√

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课堂练