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《教育研究措施》任务1

一、单项选择

4、下列不属于科学的特点的是（）（难度系数：1.00）

A、主观性

B、发展性

C、理论性

D、实践性

学生答案：

参照答案：A

5、根据研究的问题来源及假设的种类，下列哪一项不是科学研究的分类（）（难度系数：1.00）

A、探索性研究

B、因果性研究

C、论述性研究

D、理论性研究

学生答案：

参照答案：D

3、（），是指将一种复杂的研究问题，分解成若干个小问题加以研究。（难度系数：1.00）

A、问题的定位

B、问题的分解

C、问题的转移

D、以上都不对的

学生答案：

参照答案：B

1、（）是指在规定范围内，那些具有共同的可观测特性的个体或某种客体的完整集合体。（难度系数：1.00）

A、总体

B、集合

C、样本

D、变量

学生答案：

参照答案：A

6、（），反应变量的比例或比率关系的指标。具有绝对零点，不仅能进行加减运算，并且还能进行乘除运算。（难度系数：1.00）

A、分类指标

B、次序指标

C、等距指标

D、等比指标

学生答案：

参照答案：D

2、研究的（）是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。（难度系数：1.00）

A、信度

B、效度

C、精确度

D、都不对的

学生答案：

参照答案：A

二、判断

4、科学一般是指能对的反应客观世界本质和规律的系统知识。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：A

1、科学研究具有高度的自觉性和组织性，继承性与发明性，以及极强的探索性的特点。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：A

7、人的主观偏差也许使观测成果出现错误，不过不也许出现证伪的也许性。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：B

2、现代教学目的以人为中心，以学生为中心，教学中应体现建构学习、合作学习、以人为本。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：A

8、选定什么样的研究样本，要依研究的问题和据此而推论的总体大小而定。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：A

3、反应的控制包括指导语、主试对被试的态度及被试个体的差异。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：A

5、取样的意义在于可以处理总体研究的困难，不过增长了人力和费用的承担。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：B

6、等距指标的数字特性比等级指标高，具有绝对零点，不能进行加减法运算。（难度系数：1.00）

A、对的

B、错误

C、

学生答案：

参照答案：B

答案解析：

等距指标的数字特性比等级指标高，没有绝对零点，只能进行加减法运算。

三、多选

6、教学效果的三个层次是（）（难度系数：1.00）

A、服从

B、内化

C、认同

D、同化

学生答案：

参照答案：A,C,D

1、有关学会认知的说法对的的是（）（难度系数：1.00）

A、是让学生学会学习与自我成长的期望

B、教给学生治学措施——教给学生智慧

C、教学中要体现以人为主

D、自主学习，积极参与——自我鼓励

学生答案：

参照答案：A,B,C,D

7、有关学会共处的说法对的的是（）（难度系数：1.00）

A、是教会学生学会与他人共同生活

B、教给学生详细设定目的的措施

C、认识和妥善管理情绪

D、与朋友交，言而有信

学生答案：

参照答案：A,C,D

8、教育科研设计的基本内容即研究设计的过程，包括（）（难度系数：1.00）

A、取样设计

B、工具设计

C、分析设计

D、方略设计

学生答案：

参照答案：A,B,C,D

2、教育研究的程序包括（）（难度系数：1.00）

A、研究问题的提出和假设确实立

B、选定研究对象

C、研究的控制

D、研究成果的分析与综合

学生答案：

参照答案：A,B,C,D

4、完整的取样过程一般包括（）（难度系数：1.00）

A、进行假设

B、规定总体

C、选定抽样措施

D、确定样本容量并选用样本

学生答案：

参照答案：B,C,D

3、研究指标是表达详细研究变量特性的项目分类和数字原则，可以分为如下几类（）（难度系数：1.00）

A、分类指标

B、次序指标

C、等距指标

D、等比指标

学生答案：

参照答案：A,B,C,D

5、研究指标的操作定义，其设计的基本措施有（）（难度系数：1.00）

A、措施与程序描述法

B、动态特性描述法

C、静态特性描述法

D、以上都不对的

学生答案：

参照答案：A,B,C

四、论述题

1、假设你做一项科学研究，在研究程序中分哪几种阶段？（难度系数：1.