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初中英语语音教学策略对学生听力理解能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨初中英语语音教学策略对学生听力理解能力的影响。通过对现有教学现状的分析，提出针对性的教学策略，以期为提高学生英语听力理解能力提供有益参考。

关键词：初中英语；语音教学策略；听力理解能力

一、问题的提出

（一）语音教学在初中英语教学中的重要性

1.提高学生的语音水平是英语学习的基础

语音是英语学习的基石，尤其是对于初中阶段的学生来说，良好的语音基础对他们今后的英语学习至关重要。在英语教学中，教师需要关注学生的语音发音，帮助他们掌握正确的语音规则，从而提高他们的英语听说能力。

初中阶段是学生英语学习的关键时期，语音教学在这个阶段