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大班创意绘画《时钟》标准教案

汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学准备

03

教学过程

04

作业要求

05

评价标准

01

教学目标

认知目标

通过绘画活动，孩子们能够识别并描述时钟的基本组成部分，如时针、分针。

01

理解时钟的结构

通过观察时钟，学生能够理解小时和分钟的概念，并学会基本的时间读取。

02

认识时间概念

通过细致观察时钟，学生能够发现时钟上数字的排列规律，增强观察细节的能力。

03

培养观察力

技能目标

学生通过练习，能够运用不同的绘画技巧表现时钟的质感和光影效果。

提高绘画技巧

通过细致观察时钟的结构，学生能够准确描绘出时钟的各个部分。

培养观察力

情感目标

通过细致观察时钟的构造，孩子们能够培养出对细节的敏感度和观察力。

培养观察力

通过完成时钟主题的创意绘画，孩子们能够感受到成就感，从而增强自信心。

增强自信心

鼓励孩子们自由发挥，用绘画表达对时间的理解，激发他们的创造力和想象力。

激发创造力

01

02

03

02

教学准备

教学材料

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。

绘画工具

提供可拆卸的时钟模型，帮助孩子们直观理解时钟的结构和运作原理。

时钟模型

准备不同风格的时钟图片，供孩子们观察和模仿，丰富他们的绘画素材。

参考图片

使用大尺寸的绘画纸张，让孩子们有足够的空间展示他们的创意绘画。

绘画纸张

教学环境

在教室一角布置时钟主题墙，展示各种时钟图片和时间概念的图解，激发学生兴趣。

创设时钟主题墙

01

准备充足的绘画纸张、彩色笔、水彩等绘画工具，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。

准备绘画材料

02

设立一个互动区域，放置真实的时钟和模拟时钟，供孩子们观察和操作，加深对时间的认识。

设置互动区域

03

学生准备

通过观察时钟的细节，孩子们能够提升对周围环境的敏感度和观察力。

培养观察力

01

02

鼓励孩子们自由表达对时间的理解，通过绘画创作展现个人独特的创意和想象力。

激发创造力

03

完成作品后，孩子们通过展示和分享，增强自我表达的自信心和成就感。

增强自信心

03

教学过程

导入新课

通过细致观察时钟的结构，学生能够准确描绘出时钟的各个部分。

培养观察力

01

学生通过练习，能够运用不同的绘画技巧来表现时钟的质感和光影效果。

提高绘画技巧

02

新课讲解

参考图片

绘画工具

03

准备各种风格的时钟图片，作为孩子们绘画时的参考，拓宽他们的视野。

时钟模型

01

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。

02

提供可拆卸的时钟模型，帮助孩子们直观理解时钟的结构和运作原理。

时间概念书籍

04

挑选一些关于时间概念的儿童读物，通过故事形式让孩子们更好地理解时间的重要性。

学生实践

通过绘画活动，孩子们能够认识时钟的指针和数字，理解时钟显示时间的基本功能。

理解时钟的基本功能

通过观察和讨论时钟，孩子们学会如何读取和表达时间，例如“几点几分”。

认识时间的表达方式

通过创作时钟主题的绘画，孩子们能够理解时间的流逝和日常生活中时间管理的重要性。

培养时间观念

作品展示

在教室一角布置时钟主题墙，展示各种时钟图片和时间概念的教育材料。

创设时钟主题墙

在教室中设立一个互动区域，放置真实的时钟模型，供孩子们观察和操作。

设置互动区域

为每个孩子准备绘画本、彩色笔、水彩等绘画工具，激发他们的创作热情。

准备绘画工具

课堂小结

01

通过细致观察时钟的构造，孩子们能够培养出对细节的敏感度和观察力。

02

鼓励孩子们自由发挥，用绘画表达对时间的理解，激发他们的创造力和想象力。

03

完成一幅属于自己的时钟绘画作品，孩子们能够感受到成就感，从而增强自信心。

培养观察力

激发创造力

增强自信心

04

作业要求

作业内容

通过观察时钟的结构，学生能够准确描绘出时钟的各个部分，如时针、分针。

培养观察力

学生能够运用不同的绘画技巧，如线条、色彩和阴影，来表现时钟的立体感和质感。

提高绘画技巧

完成标准

提供不同风格的时钟模板，帮助孩子们理解时钟结构，便于他们进行创意绘画。

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。

准备一些时钟的图片或实物，作为孩子们绘画时的参考，增加绘画的准确性。

绘画工具

时钟模板

选择与时间相关的儿童故事书，通过故事引入时钟主题，丰富教学内容。

参考图片

故事书

提交方式

设立一个互动区域，放置真实的时钟模型，供孩子们观察和操作，加深对时间的认识。

设置互动区域

03

为每个孩子准备画纸、彩色笔、水彩等绘画工具，确保他们能够自由表达创意。

准备绘画工具

02

在教室一角布置时钟主题墙，展示各种时钟图片和时间概念的教育材料