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研究报告

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学校十五五发展规划5范文收藏

一、总体发展战略

1.指导思想

(1)指导思想应紧密围绕国家教育发展战略，以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，强化“四个服务”功能，即服务国家重大战略需求、服务区域经济社会发展、服务行业产业转型升级、服务人民群众对优质教育的需求。以社会主义核心价值观为引领，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(2)本规划强调创新驱动发展，深化教育教学改革，优化人才培养模式，提升人才培养质量。通过深化综合改革，激发学校办学活力，增强学校服务国家战略和区域经济社会发展的能力。同时，注重内涵式发展，加强师资队伍建设，提高科学研究水平，提升社会服务能力，推动学校特色发展，形成鲜明的办学优势和品牌效应。

(3)指导思想要求坚持开放办学，加强国际交流与合作，拓展国际视野，培养具有国际竞争力的优秀人才。同时，注重学校内部治理结构改革，完善内部管理体制，提高管理效能，形成科学决策、民主管理、依法治校的良好氛围。通过全面提高学校综合实力，为实现学校“十五五”期间的战略目标奠定坚实基础。

2.发展目标

(1)发展目标应致力于将学校建设成为具有国际影响力的高水平研究型大学。在学科建设上，力争若干学科进入世界一流学科行列，形成一批在国际上具有领先水平的科研成果。在人才培养上，培养一大批具有创新精神和实践能力的高级专门人才，提高毕业生就业率和就业质量。在科研创新上，加强基础研究和应用研究，提升科研水平和影响力。

(2)在师资队伍建设方面，目标是打造一支高水平的师资队伍，包括培养一批具有国际视野和学术造诣的领军人才，提高教师队伍的整体素质和教学科研能力。此外，提升学校师资队伍的结构优化和年龄结构合理化，以适应学校发展的需求。

(3)在社会服务与国际化方面，目标是通过加强产学研合作，提升学校服务地方经济社会发展的能力，同时拓展国际合作与交流，提升学校在国际上的知名度和影响力。此外，学校将致力于改善校园环境和设施，提供更加优质的教育教学资源，满足学生全面发展的需求，为建设和谐校园奠定坚实基础。

3.战略原则

(1)战略原则首先强调坚持党的领导，确保学校发展始终与国家战略需求紧密结合，坚持社会主义办学方向，维护教育公平，推动教育改革与发展。同时，强化立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养德才兼备的高素质人才。

(2)在战略实施过程中，坚持质量立校、特色兴校原则，注重内涵式发展，优化人才培养模式，提升教育教学质量。同时，加强学科建设和科研创新，提高学校的核心竞争力。在发展过程中，注重资源整合和共享，优化资源配置，提高资源使用效率。

(3)战略原则要求坚持开放合作，深化国内外交流与合作，积极融入国际教育体系，拓展国际合作空间。在内部管理上，实施科学决策、民主管理、依法治校，构建高效、协调、有序的内部治理体系。此外，强化可持续发展理念，关注生态环境保护，实现经济效益、社会效益和生态效益的协调统一。

二、办学定位与特色

1.办学类型

(1)本校的办学类型定位于综合性大学，以文理为基础，工、农、医、经、管、法、教育等多学科协调发展。通过综合学科交叉融合，培养具有广泛知识基础和跨学科能力的复合型人才。

(2)在办学类型上，学校注重应用型人才培养，强化实践教学环节，与企业和社会需求紧密结合，培养适应社会发展需要的高素质应用型人才。同时，学校还致力于培养具有创新精神和创业能力的高层次人才，以支持国家创新驱动发展战略。

(3)学校将坚持开放办学，加强与国内外高校、科研机构和企业的合作，拓展国际交流与合作，推动学校办学类型的国际化。通过参与国际教育项目、引进国外优质教育资源，提升学校的国际竞争力，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。

2.办学层次

(1)办学层次上，学校将致力于构建以本科教育为基础，研究生教育为龙头，继续教育和终身教育为补充的多层次、多类型教育体系。本科教育阶段，将强化通识教育和专业教育，注重学生全面发展，培养基础扎实、素质全面的应用型人才。

(2)研究生教育方面，学校将重点发展学术型硕士和博士教育，同时，积极发展专业硕士教育，培养适应社会需求的高层次专业人才。通过优化研究生培养结构，提高研究生培养质量，为国家和地方经济社会发展提供智力支持。

(3)在继续教育和终身教育方面，学校将充分发挥自身优势，开展各类培训项目，满足社会对各类人才的需求。通过线上线下相结合的教育模式，提供灵活多样的学习资源，为学习者提供终身学习的机会，促进学习型社会的建设。同时，学校还将加强与企业和行业的合作，为企业提供定制化的培训和人才服务。

3.特色发展

(1)学校特色发展将围绕“特色鲜明、优势突出”的目标，着力打造具