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2024年定西市临洮县特岗教师招聘真题

一、公共基础知识（每题2分，共30分）

1.习近平总书记指出，教育强国以（）为重要使命。

A.立德树人

B.服务中华民族伟大复兴

C.培养创新人才

D.推动教育公平

答案：B

分析：习近平总书记强调教育强国以服务中华民族伟大复兴为重要使命，明确了教育在国家发展大局中的重要定位。

2.2024年政府工作报告中提出，要把（）摆在国家发展全局的核心位置。

A.科技创新

B.教育公平

C.人才培养

D.乡村振兴

答案：A

分析：科技创新是引领发展的第一动力，将其摆在国家发展全局的核心位置，有助于推动经济高质量发展。

3.临洮县有着悠久的历史文化，以下哪个文化遗址位于临洮县（）。

A.大地湾遗址

B.马家窑遗址

C.齐家坪遗址

D.牛门洞遗址

答案：C

分析：齐家坪遗址位于临洮县，它是齐家文化的命名地，对于研究中国古代文明的起源和发展具有重要意义。

4.以下不属于教育法律关系主体的是（）。

A.学校

B.教师

C.教材

D.学生

答案：C

分析：教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，教材是教育活动中的客体，而非主体。

5.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

A.不低于或者高于

B.低于

C.等同于

D.略高于

答案：A

分析：这一规定保障了教师的合法权益，体现了国家对教育事业和教师职业的重视。

6.教师职业道德的核心是（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：A

分析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心，体现了对学生的人文关怀。

7.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：A

分析：学习过程是教育心理学研究的核心，它涉及学生的学习动机、学习策略、学习迁移等多个方面。

8.学生在学习过程中，对自己的学习状态进行自我监控和调节，这属于（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.组织策略

答案：B

分析：元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括计划、监控和调节等环节。

9.以下哪种学习理论强调学习是通过顿悟实现的（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.格式塔学习理论

答案：D

分析：格式塔学习理论认为学习不是渐进的尝试错误的过程，而是突然的顿悟。

10.教师在教学过程中，通过创设问题情境，引导学生主动思考和探究，这体现了（）的教学原则。

A.直观性

B.启发性

C.巩固性

D.循序渐进

答案：B

分析：启发性原则强调教师要调动学生的主动性和积极性，引导学生独立思考，积极探索。

11.班级授课制的最大优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于培养学生的创新能力

D.有利于大面积培养人才

答案：D

分析：班级授课制可以同时对大量学生进行教学，提高了教学效率，有利于大面积培养人才。

12.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

答案：D

分析：这一矛盾是德育过程的基本矛盾，它推动着德育过程的发展。

13.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

分析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，一个良好的班集体对学生的成长和发展具有重要作用。

14.新课程改革倡导的学习方式是（）。

A.自主学习、合作学习、探究学习

B.接受学习、自主学习、合作学习

C.探究学习、接受学习、自主学习

D.合作学习、探究学习、接受学习

答案：A

分析：自主学习、合作学习、探究学习是新课程改革倡导的学习方式，有利于培养学生的创新精神和实践能力。

15.教育评价的功能不包括（）。

A.导向功能

B.诊断功能

C.选拔功能

D.惩罚功能

答案：D

分析：教育评价具有导向、诊断、选拔等功能，而惩罚功能不是教育评价的主要功能。

二、学科专业知识（70分）

小学语文（30分）

1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）

A.静谧（mì）魁梧（wú）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）

B.炽热（zhì）教诲（huì）埋怨（mán）刚正不阿（ā）

C.倔强（juè）星宿（xiù）胆怯（què）莘莘学子（shēn）

D.哽咽（yè）