奇妙糕遇幼教课程.docx

奇妙糕遇

奇妙糕遇

奇妙糕遇

玩具名称：奇妙糕遇

材料准备：卡纸纸盒不织布妞妞棒

发展目标：

（一）认知发展

1.颜色与形状认知：玩教具中冰淇淋的多种颜色（如蓝色、粉色、黄色等）以及冰淇淋杯、展示板等不同形状，能帮助幼儿认识和区分基本颜色与形状，丰富他们的感性经验。

2.文字与符号认知：冰淇淋展示区域的文字标识（如“蓝莓”“榴莲”“薄荷”“草莓”），可以让幼儿初步接触和认识简单文字，理解文字与实物的对应关系，提升早期的阅读和符号认知能力。

（二）动手操作与精细动作发展

1.模拟售卖操作：幼儿在使用该玩教具模拟售卖冰淇淋时，需要拿起冰淇淋、放入杯子等动作，这能够锻炼手部小肌肉群，提高手眼协调能力和精细动作技能，促进幼儿手部灵活性和控制能力的发展。

（三）想象力与创造力发展

1.情景创设与情节想象：玩教具为幼儿提供了一个“冰淇淋售卖”的情景，幼儿可以在此基础上自由创设游戏情节，比如想象不同顾客的需求、设定不同的售卖价格等，激发他们的想象力和创造力。

2.玩法创新：幼儿可能会突破既定玩法，用该玩教具开展其他游戏，如将其作为舞台背景等，这种对玩教具玩法的创新探索有助于培养幼儿的发散性思维和创造性解决问题的能力。

（四）社会交往与情感发展

1.角色体验与社交技能：在模拟冰淇淋售卖的角色游戏中，幼儿分别扮演售货员、顾客等角色，通过与同伴的互动交流，如询问需求、讨价还价等，能够学习如何与他人沟通、合作、分享和解决冲突，促进社会交往能力的发展，增强其社会适应性。

2.情感体验与表达：游戏过程中的互动和情节发展会引发幼儿各种情感体验，如成功售卖的喜悦、满足顾客需求的成就感等，幼儿可以在游戏中表达和调节自己的情绪，促进情感的健康发展。

（五）生活常识与经验积累

生活场景认知：冰淇淋售卖机这一玩教具模拟了现实生活中的商业场景，幼儿在游戏中可以了解到售卖的基本流程、商品的分类等生活常识，积累相关生活经验，增进对周围世界的认识和理解。

玩法

（一）开店盈利玩法

在游戏中的奇妙冰淇淋餐厅，儿童把制作好的冰淇淋卖给其他幼儿，通过售卖冰淇淋赚取金币，获得更多超赞的配料和道具，收获游戏乐趣。

（二）宝宝冰淇淋工厂游戏

1.体验生产流程玩法:让儿童自由挑选冰淇淋材料，亲身感受冰淇淋的生产流程。例如可以选择不同的水果，操作制冰机、榨汁机、糖浆管、糖浆机等机器，体验真实的冰淇淋制作过程。

2.造型创造玩法:儿童能够选择模具创造产品，如使用小星星模具、月亮模具等，打造出造型多变的冰淇淋，享受DIY的乐趣。

（三）欢乐套圈及游戏规则

1.站位：参与游戏的玩家需站在指定距离外确保每位玩家都在公平的起始位置。

2.投掷：玩家手持彩色套圈，向摊位上的目标物投掷套圈。

3.计分：若套圈成功套中目标物，则获得1分。凑满5分可以免费吃一个冰淇凌。

4.轮次：每位玩家可以有一定数量的套圈投掷机会，比如5-10个套圈为一轮。一轮结束后，统计玩家得分。

5.奖励：根据玩家的最终得分，积分为5分的幼儿免费吃一个冰淇凌，大于5分的获得小红花。

（四）果蔬找不同（拓展）

1.辨别大小

同一种果蔬放在一起进行比较，从而直观地分辨出大小差异。在市场挑选苹果时，将多个苹果并列摆放，很容易看出哪些苹果相对较大，哪些相对较小。这种方法简单直接，适合在实际选购场景中使用。

辨别颜色

同一种类的果蔬放在一起对比。在挑选茄子时，把不同茄子摆放在一起，能明显看出颜色的深浅差异，有的橙子颜色金黄，有的则偏橘红，通过对比能更精准地辨别颜色。