2025厦门工学院教师招聘考试试题.docx

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2025厦门工学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.专业人员

C.工作人员

D.技术人员

【答案】：B

2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.情境

B.教材

C.生存

D.学生

【答案】：D

3.大学生正处于认知发展的（）。

A.下降期

B.高峰期

C.平稳期

D.高原期

【答案】：B

4.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。

A.特殊的规范性

B.独特的多层次性

C.广泛的社会性

D.更大的稳定性

【答案】：A

5.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注生存阶段

B.关注自我感受阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段

【答案】：A

6.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.爱国守法

D.为人师表

【答案】：D

7.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.严谨治学

B.理论联系实际

C.与时俱进

D.实事求是

【答案】：A

8.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。

A.控制需求

B.包容需求

C.利益需求

D.感情需求

【答案】：D

9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.本体性知识

B.文化知识

C.条件性知识

D.实践性知识

【答案】：A

10.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.文化继承

B.社会实践

C.文化创新

D.经济增长

【答案】：D

11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.两年

B.至退役后一年

C.一年

D.至退役后两年

【答案】：B

12.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.E－mail通知

B.学生的思想汇报

C.电话通知

D.班会通知

【答案】：B

13.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《中庸》

D.《孟子》

【答案】：A

14.终身学习是教师专业发展不竭的（）。

A.内在要求

B.动力

C.灵魂

D.天职

【答案】：B

15.高校精品课程建设的根本保证是（）

A.高标准的教材建设

B.建设高水平的师资队伍

C.改革教学内容和课程体系

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】：B

16.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.团结协作

B.敬业爱业

C.清正廉洁

D.为人师表

【答案】：D

17.高校教师职业道德评价的依据不包括（）。

A.唯动机论

B.效果

C.过程的考察和判断

D.动机

【答案】：A

18.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。

A.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

B.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

【答案】：A

19.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

A.国际背景

B.学术背景

C.经济背景

D.职业背景

【答案】：D

20.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。

A.认知理论

B.归因理论

C.期望理论

D.动机理论

【答案】：B

21.教育家洪堡最早提出了（），并在柏林大学进行了成功的实践。

A.权力与权威相统一原则

B.教学与科研相统一原则

C.理论与实践相统一原则

D.工学结合原则

【答案】：B

22.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。

A.黏液质

B.抑郁质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】：D

23.全球第一所开放大学最早在（）国出现。

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