- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班美术烟花标准教案
汇报人:
CONTENTS
教学过程
3
教学目标
1
教学准备
2
教学评价
4
教学目标
第一章
认知目标
通过观察烟花图片和视频,学生能够识别并描述烟花中的基本色彩。
理解烟花的色彩
通过故事讲述和文化背景介绍,学生能够理解烟花在中国传统节日中的象征意义。
了解烟花的文化意义
学生通过绘画和讨论,能够辨识烟花爆炸后的各种形状和图案。
认识烟花的形状
通过科学实验和教师讲解,学生能够了解烟花制作的基本原理和安全知识。
掌握烟花的制作原理
01
02
03
04
技能目标
教学中引导孩子们认识和运用色彩,通过烟花的绘制,学会如何搭配色彩,使画面更加生动。
培养色彩搭配能力
通过学习,孩子们能够使用不同的绘画工具和材料,如水彩、蜡笔等,绘制出基本的烟花图案。
掌握基本绘画技巧
情感目标
通过欣赏烟花图片和视频,激发幼儿对美的感受和欣赏能力。
培养审美情感
01
在制作烟花手工活动中,鼓励幼儿相互合作,共同完成作品,培养团队精神。
增强合作意识
02
鼓励幼儿自由发挥,创作个性化的烟花设计,激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
03
通过讨论烟花对环境的影响,引导幼儿理解环保的重要性,培养他们的环保意识。
培养环保意识
04
创造力目标
引导孩子们思考烟花的形状、颜色和动态效果,培养他们创新和解决问题的能力。
培养创新思维
通过绘画烟花,鼓励孩子们自由发挥,创造出独一无二的烟花设计。
激发想象力
教学准备
第二章
教学材料准备
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具,供孩子们自由创作烟花图案。
绘画工具
提供安全剪刀,让孩子们在教师的指导下剪出烟花的形状,锻炼手眼协调能力。
安全剪刀
准备彩纸、亮片、胶水等手工材料,让孩子们制作立体烟花,增加美术活动的趣味性。
手工材料
准备一些烟花的图片或视频,作为孩子们创作的参考,激发他们的想象力和创造力。
范例图片
教学环境布置
激发想象力
培养创新思维
01
通过绘画烟花,鼓励孩子们自由发挥,创造出独一无二的烟花图案。
02
引导孩子们尝试不同的绘画材料和技巧,以创新的方式表现烟花的美丽。
学生准备
认识烟花的形状
学生通过绘画和讨论,能够辨识烟花爆炸后的不同形状和图案。
掌握烟花的制作原理
通过科学实验和教师讲解,学生能够简单描述烟花制作的基本原理和过程。
理解烟花的色彩
通过观察烟花图片和视频,学生能够识别并描述烟花中的基本色彩。
了解烟花的文化意义
通过故事讲述和文化背景介绍,学生能够理解烟花在中国传统节日中的象征意义。
教学过程
第三章
导入新课
通过欣赏烟花图片和视频,激发幼儿对美的感受和欣赏能力,培养审美情感。
01
在制作烟花手工活动中,鼓励幼儿与同伴合作,共同完成作品,增强团队合作意识。
02
鼓励幼儿自由发挥,设计独特的烟花图案,激发他们的创造力和想象力。
03
通过讨论烟花对环境的影响,教育幼儿理解环保的重要性,培养他们的环保意识。
04
培养审美情感
增强合作意识
激发创造力和想象力
培养环保意识
知识讲解
通过学习,孩子们能够使用不同的绘画工具和颜料,绘制出基本的烟花图案。
掌握基本绘画技巧
教授孩子们如何选择和搭配色彩,使烟花作品更加生动和吸引人。
培养色彩搭配能力
操作示范
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具,供孩子们自由创作。
绘画工具
提供安全无毒的材料,如水性颜料和无毒胶水,确保孩子们在绘画过程中的安全。
安全材料
准备烟花模板、剪纸工具和装饰物,帮助孩子们更好地理解和表现烟花的形态。
辅助教具
设置展示区域,用于孩子们展示自己的烟花作品,增强学习的互动性和成就感。
展示空间
学生实践
通过绘画烟花,激发孩子们的想象力,让他们自由地创造出各种色彩和形状的烟花。
培养想象力
01
鼓励孩子们尝试不同的绘画材料和技巧,创作出独一无二的烟花作品,培养他们的创新思维。
提高创新思维
02
作品展示与评价
通过欣赏烟花图片和视频,激发幼儿对美的感受和欣赏能力。
培养审美情感
在制作烟花手工活动中,鼓励幼儿相互合作,共同完成作品,培养团队精神。
增强合作意识
鼓励幼儿自由发挥想象,设计独特的烟花图案,培养其创新思维和创造力。
激发创造力
通过学习烟花的历史和文化背景,让幼儿了解并体验中国传统文化节日的氛围。
体验节日文化
教学评价
第四章
学生自评
通过学习,孩子们能够使用不同的绘画工具和颜料,绘制出基本的烟花图案。
掌握基本绘画技巧
教学中引导孩子们认识和运用色彩,通过烟花的绘制,提高他们对色彩搭配的感知和运用能力。
培养色彩搭配能力
同伴互评
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具,供孩子们自由创作。
绘画工具
01
02
03
04
提供安全无毒的剪刀、胶水等手工材料,确保孩子们在制作烟花时的安
您可能关注的文档
- 中班语文标准教案穿衣服教学设计.pptx
- 中班美术标准教案蘑菇标准教案.pptx
- 2025年养老机构创新型长期照护服务模式深度研究报告.docx
- 保险理赔服务满意度提升策略2025年深度分析报告.docx
- 2025年中医药康养旅游示范基地生态旅游项目环境影响评价.docx
- 露营地智能化管理系统在提高运营效率方面的实践案例.docx
- 露营地智能化管理系统在提高游客满意度中的应用效果评估.docx
- 农村土地流转规范化管理中的土地流转政策实施效果反馈与改进路径方案报告.docx
- 生鲜新零售行业2025年冷链物流冷链物流冷链仓储设施节能改造创新机遇策略报告.docx
- 高性能纤维材料在2025年航空航天领域的突破研究.docx
- 2025年中国托育服务行业市场机会研究报告.docx
- 2025年职业技能培训项目评估体系与职业标准匹配度分析.docx
- 露营地智能化管理系统在旅游信息化建设中的关键地位分析.docx
- 露营地智能化管理系统在数据分析与决策支持中的应用报告.docx
- 露营地智能化管理系统在旅游产业链优化中的应用研究.docx
- 元宇宙经济系统设计模式创新2025:虚拟商品交易平台分析报告.docx
- 2025年文化创意产业园区建设项目申请中的知识产权保护与法律风险报告.docx
- 露营地智能化管理系统在提升露营地运营效率的实践.docx
- 露营地智能化管理系统在旅游安全风险防控中的应用.docx
- 露营地智能化管理系统在旅游服务个性化定制中的技术应用研究.docx
文档评论(0)