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第20讲中华民族的抗日战争
明·课程标准
建·结构体系
1.了解局部抗战的史实。
2.了解全面抗战局面形成的历程。
3.了解日本军国主义的侵华罪行。
4.了解正面战场和敌后战场的抗战,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。
5.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解14年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。
落实基础自主学习
知识点一从局部抗战到全国抗战
1.局部抗战
(1)日本侵华的开始。
①日本侵华原因。
历史
原因
日本??后蓄谋已久,占领中国是其既定国策?
根本
原因
日本资本主义经济发展的困境及摆脱困境的对策
现实
原因
1929年,资本主义世界性??爆发,日本为摆脱困境,急于发动侵略中国的战争?
客观
原因
a.国内:国共两党??;国民党抗战意图没有明确(不抵抗政策),没有做好抗战准备?
b.国际:欧美列强忙于应对经济危机,无暇顾及日本侵华;西方大国的绥靖政策
②日本侵略。
1931年
日本制造了九一八事变,不久占据整个东北
1932年
日军制造一·二八事变,侵略上海
1932年
日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在吉林长春建立???
1933年
日军向长城沿线进犯
1935年
日本侵略者为侵占中国华北而制造了一连串事件,总称“华北事变”
(2)军民抗战。
东北民众
抗日救亡
由游击队改编而成的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战
长城抗战
1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗
学生运动
1935年12月9日,北平学生发动一二·九运动。这一运动促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮
中国共产
党抗战
1936年,中国共产党领导的东北抗日联军发展到三万余人,牵制了大量日军
西安事变
背景
张学良、杨虎城在中共抗日民族统一战线政策的感召下,实行联共抗日
经过
1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,扣留蒋介石,以武力逼蒋抗日
结果
西安事变和平解决
意义
促进了中共中央联蒋抗日方针的实现,全国团结抗战的局面初步形成
2.全国抗战的开始(1937年七七事变)
抗日民族统一战线建立
国共
呼应
1937年7月8日,中国共产党通电全国,呼吁实行全民族抗战。同时,蒋介石发表庐山讲话,准备抗战
中国
共产党
垂范
①洛川会议:标志着中国共产党全面抗战路线的形成
②合作宣言:为早日促成国共合作抗日,周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布国共合作宣言》
部队
改编
红军主力正式改编为国民革命军第八路军,南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军
实现
合作
1937年9月22日,抗日民族统一战线正式形成,抗日战争发展为???
3.日军的侵华暴行
军事
南京大屠杀;重庆大轰炸;“三光”政策
政治
实行“以华制华”方针
经济
实行“以战养战”
其他
实施细菌战;强征慰安妇
1.十四年抗战
(1)十四年抗战指从1931年九一八事变至1945年日本无条件投降的抗战。
(2)十四年抗战的概念完整地介绍了中国抗日战争从局部抗战、全民族抗战到最终胜利的史实,强调了中国抗日战争对世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,符合中国抗日战争的实际情况。
2.华北事变:继九一八事变东北沦陷之后,1935年日本蚕食侵犯华北地区的一系列事件的统称。1935年,日本特务机关幕后策划华北五省脱离中国版图,投靠日本,先后制造了河北事件、张北事件、华北五省自治运动等一系列事件。华北事变使中日民族矛盾上升到主导地位,并促进了中国抗日救亡运动进一步高涨,成为国共两党由对峙到联合的重要契机。
中国共产党的全面抗战路线不仅仅是军事上的全面抵抗日本侵华,更包括政治、经济、文化等各个领域的全面动员,通过广泛发动群众,形成全民族抗战的局面。
知识点二全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
1.正面战场的抗战
(1)英勇抗战。
史实
国民政府先后组织了??、太原会战、徐州会战、武汉会战、广州会战、长沙会战等多次重大战役?
结果
??粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图;台儿庄战役取得抗战以来正面战场的最大胜利;武汉会战是抗战以来规模最大的一次战役;第三次长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响?
(2)后方支援。
《论持久战》
内容
中国必须通过持久作战才能赢得抗战的最后胜利
意义
驳斥了“中国必亡论”和“中国速胜论”两种错误观点,为抗战指明了正确的战略方向
向大后方迁移
工业
内迁
背景
中国的经济实力、军事能力和技术水平都远远落后于日本,难以抵挡日军深入国土
表现
东部沿海工业大规模向西南大后方迁移
高校
内迁
概况
华北、华东各著名高校师生带着书籍和实验设备迁到西南、西北大后方
意义
鼓舞了全国人民的抗战决心,为抗战胜利奠定了物质和???
2.敌后战场的抗战
(1)开辟敌
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