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水痘防控要点与管理策略
演讲人：
日期:
目录
CATALOGUE
02
临床表现
03
防控措施
04
应急处置流程
05
公众教育策略
06
长期管理机制
01
疾病概述
01
疾病概述
PART
水痘病原体特性
病原体
病毒变异
病毒特性
病毒潜伏与激活
水痘-带状疱疹病毒（Varicella-zostervirus,VZV）。
VZV为双链DNA病毒，呈球形，对外界环境抵抗力较弱，不耐热和酸性环境。
VZV只有一个血清型，但存在不同的基因型，病毒变异可能导致疫苗的保护性下降。
原发感染后，病毒潜伏在神经节内，当机体免疫力下降时，病毒可被激活引起带状疱疹。
传播途径与流行特征
传播途径
主要通过空气飞沫传播，也可通过直接接触疱疹液或被污染的物体传播。
01
流行特征
水痘在冬春季高发，夏秋季相对较少，儿童易感，但成人也可能发病。
02
传染源
水痘患者是主要的传染源，从出疹前1-2天至疱疹全部结痂为止均具有传染性。
03
潜伏期
一般为14-16天，最长可达21天，潜伏期具有传染性。
04
易感人群分析
年龄因素
免疫缺陷者
孕妇
密切接触者
儿童是水痘的主要易感人群，尤其是未接种水痘疫苗的儿童。
免疫缺陷或免疫功能低下的人群，如艾滋病患者、化疗患者等，感染后病情可能更为严重。
孕妇感染水痘后，病毒可能通过胎盘传给胎儿，导致胎儿畸形或死亡。
与水痘患者密切接触的人群，如家庭成员、医护人员等，感染风险较高。
02
临床表现
PART
典型症状分期
发热、头痛、全身倦怠和皮疹前驱症状。
前驱期
红色斑疹、丘疹、疱疹、痂疹依次出现，皮疹呈向心性分布，主要在躯干和头部。
出疹期
痂疹逐渐干燥、结痂、脱落，皮肤恢复正常。
恢复期
诊断标准与方法
鉴别诊断
与其他疱疹性疾病如带状疱疹、单纯疱疹等进行鉴别诊断。
03
病毒分离、血清学检测和分子生物学检测等方法。
02
实验室诊断
临床症状诊断
根据发热、皮疹等典型症状及流行病学史进行诊断。
01
皮肤继发感染
疱疹破裂后易引起细菌感染，如金黄色葡萄球菌、链球菌等。
肺炎
水痘病毒可引起病毒性肺炎，严重时可导致呼吸衰竭。
脑炎
少数患者可并发水痘脑炎，表现为头痛、呕吐、颈抵抗等颅内压增高症状。
其他并发症
如心肌炎、肝炎、关节炎等。
并发症风险预警
03
防控措施
PART
病例隔离管理规范
病例定义
根据临床症状和实验室检测结果，确定水痘病例并立即隔离。
01
隔离措施
水痘患者需在家或医院隔离，直至疱疹全部结痂并脱落，避免与他人接触。
02
隔离解除
经医生评估后，确认患者已完全康复且无传染性，方可解除隔离。
03
接触者追踪
及时追踪与病例有密切接触的人员，并进行医学观察。
04
环境消毒执行标准
日常消毒
消毒方法
消毒频次
消毒记录
对患者生活、居住、学习等环境进行日常消毒，包括空气、地面、家具等。
采用含氯消毒剂、紫外线照射等有效方法杀灭病毒。
根据环境受污染程度，合理确定消毒频次，确保环境安全。
每次消毒应做好记录，包括消毒时间、消毒部位、消毒方法等。
疫苗接种策略
6px
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适龄儿童、易感人群及水痘密切接触者等。
接种对象
对疫苗成分过敏、发热、免疫缺陷等人员不宜接种。
接种禁忌
按照疫苗接种程序，按时接种水痘疫苗，确保接种效果。
接种程序
01
03
02
接种水痘疫苗可有效降低水痘发病率和严重程度，保护易感人群。
接种效果
04
04
应急处置流程
PART
疫情上报机制
发现水痘病例后，立即向当地卫生部门和相关机构报告。
立即上报
及时将疫情信息通报给相关部门和人员，以便及时采取措施。
信息通报
将患者隔离，防止病毒传播。
病例隔离
聚集性疫情响应
疫情调查
开展聚集性疫情调查，了解疫情来源和传播途径。
01
扩大检测
对接触者进行筛查，及早发现潜在病例。
02
疫点消毒
对患者所在场所进行消毒处理，杀灭病毒。
03
密接者追踪管理
对密切接触者进行追踪管理，确保其健康状况。
追踪管理
隔离观察
医学观察
对密接者进行隔离观察，如出现症状及时就医。
对密接者进行医学观察，了解其健康状况，防止疫情扩散。
05
公众教育策略
PART
科普宣传渠道
线上科普讲座
邀请专家开展水痘预防知识讲座，通过在线直播或录播形式向公众普及。
03
制作并发放水痘防控手册、海报、折页等宣传资料，供公众阅读学习。
02
健康教育资料
社交媒体平台
利用微博、微信、短视频等新媒体平台，发布水痘预防知识，提高公众知晓率。
01
将水痘预防知识纳入学校健康教育课程，定期对学生进行教育。
加强健康教育
加强校园环境卫生管理，定期消毒，减少病毒滋生。
校园卫生管理
建立晨检制度，及时发现并隔离水痘患者，防止疫情扩散。
晨检与隔离制度
学校防控教育重点
社区健康促进方案
疫苗接种
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