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教师教育研究方法与论文写作试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育研究中最基本、最常用的研究方法是（）

A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法

2.以下属于文献检索工具的是（）

A.教材B.字典C.文摘D.小说

3.研究课题的来源不包括（）

A.教育实践B.理论学习C.随意想象D.学术交流

4.访谈调查最大的优点是（）

A.灵活性强B.标准化C.成本低D.效率高

5.教育实验的基本要素不包括（）

A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制变量

6.按照研究目的，学术论文可分为（）

A.实验性论文和理论性论文B.综述性论文和专题性论文

C.应用性论文和创新性论文D.描述性论文和解释性论文

7.论文的核心部分是（）

A.标题B.摘要C.正文D.参考文献

8.教育研究报告的基本结构不包括（）

A.标题B.前言C.附录D.致谢

9.问卷设计中，问题的排列顺序一般是（）

A.先难后易B.先敏感后一般C.先一般后敏感D.随意排列

10.以下不属于研究计划内容的是（）

A.研究目标B.研究方法C.研究经费D.研究成果

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育研究方法的特点包括（）

A.研究对象的复杂性B.研究方法的多样性C.研究过程的长期性

D.研究结果的不确定性E.研究目的的教育性

2.文献检索的基本步骤有（）

A.明确检索目的B.选择检索工具C.确定检索途径

D.实施检索E.整理分析文献

3.观察法的类型有（）

A.自然观察和实验观察B.直接观察和间接观察C.参与观察和非参与观察

D.有结构观察和无结构观察E.时间取样观察和事件取样观察

4.调查研究的常用方式有（）

A.问卷调查B.访谈调查C.个案调查D.抽样调查E.现状调查

5.教育实验的基本类型有（）

A.前实验B.准实验C.真实验D.现场实验E.实验室实验

6.论文选题的原则包括（）

A.价值性原则B.创新性原则C.可行性原则

D.科学性原则E.兴趣性原则

7.论文摘要的要求有（）

A.简短精炼B.内容完整C.突出重点D.不用图表E.可引用参考文献

8.教育研究报告的撰写要求包括（）

A.规范性B.科学性C.客观性D.可读性E.创新性

9.数据资料整理的主要方法有（）

A.审核B.分类C.汇总D.编码E.统计分析

10.行动研究的特点有（）

A.为行动而研究B.在行动中研究C.由行动者研究

D.研究方法灵活E.研究结果可直接应用

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育研究只能采用定量研究方法。（）

2.文献综述就是对文献的简单罗列。（）

3.观察法只能在自然情境下进行。（）

4.问卷调查中，开放式问题比封闭式问题更易统计分析。（）

5.教育实验中，无关变量不需要控制。（）

6.论文的关键词越多越好。（）

7.研究计划制定后不能修改。（）

8.访谈调查不需要提前准备提纲。（）

9.教育研究报告的参考文献可以随意标注。（）

10.行动研究适合解决教育实践中的实际问题。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育研究的一般过程。

答：一般过程包括选题、查阅文献、制定研究计划、收集资料、整理分析资料、撰写研究报告或论文、成果评价与推广。

2.简述问卷设计的注意事项。

答：注意问题表述清晰准确，避免歧义；语言通俗易懂；问题顺序合理；避免敏感问题；控制问卷长度；预试并修改。

3.简述论文正文的结构。

答：通常包括引言，提出研究问题与背景；本论，详细阐述研究内容、方法、过程及分析；结论，总结研究成果、意义及不足。

4.简述教育实验中控制无关变量的方法。

答：主要方法有消除法，去除无关变量影响；恒定法，使其保持恒定；平衡法，在实验组和对照组均衡分配；随机化法，随机抽取和分组。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在教育研究中如何选择合适的研究方法。

答：要依据研究问题的性质，如探索性问题可选观察、访谈等；根据研究目的，若为验证理论可考虑实验法；结合研究对象特点，如研究群体差异选调查法；