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大班健康跑的教案7篇

一份成功的教案需包含明确的学习目标，以便学生清晰了解学习的方向，教案的编写应该充分考虑到学生的基础和兴趣，以便更好地促进他们的学习效果，下面是本店铺为您分享的大班健康跑的教案7篇，感谢您的参阅。

大班健康跑的教案篇1

活动目标：

1、通过多种形式，引导幼儿了解自己在妈妈肚子里的成长以及出生过程。

2、鼓励幼儿大胆想象，并用动作表现出自己在妈妈肚子里的生长过程，丰富幼儿的想象力。

3、通过学习知道自己从哪里来，进一步体会XXX伟大，培养幼儿爱XXX情感。

活动准备：

1、关于宝宝孕育生长过程的图片、碟片。

2、磁带两盘、鲜花一束。

3、皮球二十个，角色游戏用的火车一列。

活动过程：

一、听录音《开火车》进入场景，设疑引起幼儿学习的兴趣。

小朋友们好，今天我们班来了一列火车。看，火车开进来啦。——开进场

刘老师，你怎么这么高兴啊？。刘：小朋友，你们猜猜看！

小朋友猜后，到底是什么原因呢？还是让刘老师自己来回答吧。刘说：你们看我的肚子，因为再过几天，我就要做妈妈了。噢，原来刘老师要做妈妈了，所以才特别高兴。那你们想知道你们在妈妈肚子里怎样长大的吗？看看小火车上的这些图片，你们就知道答案了。

二、利用图片，通过看、听、摸、玩等形式让幼儿了解宝宝在妈妈肚子里生长及出生的过程。

1、出示图一、了解精子和卵子以及结合成胚胎的知识。

小朋友看，这个圆圆的东西是什么呀？其实它叫卵子，它长在XXX身体里。再看看这又是什么？它像什么呢？对了，这个像蝌蚪一样的东西叫精子，它长在爸爸的身体里。当你们的爸爸妈妈结婚后，爸爸就将精子作为礼物送给了妈妈，让它成为妈妈肚子里圆圆卵子的好朋友，两个好朋友合在了一起，猜猜看，他们会变成什么？

2、了解孕早期胎儿的大小、形状以及子宫是宝宝生长的第一个家。

（1）边出示图二边说，对了，当精子和卵子结合以后，他们就变成一个像蚕豆一样小的胚胎。——（学小胚胎）这时的胚胎和大多数动物的胚胎一样，都有一条小尾巴。小小的胚胎在XXX肚子里找呀找，终于找到了一个适合她生长的地方，哎呀！这个地方真舒服，软绵绵、暖和和的，猜猜看这是个什么地方呢？——引出子宫

这个地方在XXX肚子里，它像宝宝的宫殿一样，我们叫它子宫。子宫是我们小朋友第一个温暖的家。当小胚胎在XXX子宫扎根以后，爸爸XXX心情怎么样呢？对，他们的心里别提多高兴了。不过在这个时候，妈妈也感到特别的不舒服，整天没有精神，想睡觉，还不想吃饭，经常感到呕心，有时还会呕吐呢！

（2）出示图三、慢慢地，小小的胚胎在XXX肚子里一天一天的长大了，开始有鸭蛋一样大了，长出眼睛、鼻子、胳膊和腿了，小尾巴也消失了，从这个时候大家都叫它胎儿。

（3）出示图四、了解胎儿在中期的胎动情况以及脐带是输送幼儿营养的通道等。瞧，这幅图上的胎儿，现在已经很象个小人儿了。你们知道胎儿会动吗？对了，这时它已经能动动头、踢踢腿了。（提示幼儿学做小胎儿先紧抱一团不动，然后再动动头、踢踢腿。）小胎儿在XXX子宫里没有牙齿，不会吃东西，它怎么长大呀？原来呀，在小胎儿的肚子上有一根和妈妈相连的长长的带子叫脐带，妈妈就是通过这根脐带把营养输送给胎儿的，等到宝宝出生以后，医生才把这根输送营养的脐带剪断，就成了我们现在肚脐。

3、让幼儿了解孕晚期胎儿随着时间的推移妈妈肚子越来越大、胎动越来越明显的特点。

（1）随着胎儿逐渐长大，XXX肚子也越来越大。直到快出生时，胎儿将身体转过来，头朝下了。

（2）通过与孕妇交流、听胎音、摸胎动了解宝宝胎动明显的特点。

小朋友们看，刘老师肚子大不大呀？象什么呢？——刘出场，幼儿通过看、听、摸，感受宝宝在妈妈肚子里的情景。你们想不想来摸摸、听听呢？提醒幼儿不推挤、不碰撞。

刘：你们知道我的宝宝现在在肚子干什么吗？他呀，像个小小拳击手，我们来学一下，左边两下嘿嘿，右边两下嘿嘿，他还会踢呢，左边两下踢踢，右边两下踢踢。（幼儿随意模仿动作）我的肚子越来越大，宝宝也一天天地在长大，宝宝开始在我的肚子里调皮了生气时还会皱起眉头撅起小嘴巴呢！

4、幼儿扮演小胎儿，随录音模仿小胎儿，巩固了解宝宝在妈妈肚子的成长过程。

小朋友已经知道宝宝在妈妈肚子会做什么了，下面我要挥动魔法棒，让所有小朋友回到XXX肚子里，我们再来当一次肚子里的小宝宝，好不好？好，我们跟着音乐来做。

录音：肚子里的宝宝像个小蚕豆，紧紧地抱成一团，一动也不能动，慢慢慢慢长大了，我要当个拳击手，左边两下嘿嘿，右边两下嘿嘿，我还要学习踢皮球，左边两下踢踢，右边两下踢踢。我要开始调皮了，我想在妈妈肚子里翻跟斗，我还会生气皱皱眉