（工作计划）某中学教导处工作计划.pdfVIP

平罗中学教导处工作计划

（2011—2012学年度第壹学期）

为加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量，提高办学品位，

建设壹流的自治区示范性高中，特制定本工作计划。

壹、指导思想

坚持以科学发展观为指导，按照《宁夏中长期教育改革和发展规

划纲要（2010—2020）》的要求，牢固树立以质量求发展，以质量促

发展，以质量检验发展的意识，坚持以教学工作为中心，以规范教学

管理，提升课堂教学质量为主线，积极构建规范有序的长效管理机制，

努力推动我校教育事业又好又快发展。

二、任务措施

（壹）加强教学常规的落实和检查，加强教学工作的有效监控，

确保教学工作按照常规运行，提高课堂教学有效性。

1、开学第壹周以教研组为单位，组织学习课程标准和考试大纲，

把握教学方向，巩固课改成果。

2、认真制定教学计划。要求各备课组、教研组于开学第壹周制

定工作计划，计划要于全组讨论通过，报教导处，经过教研组长会议

交流后实行。

3、充分发挥年级部管理教学的功能和优势，加强年级部对教学

工作的检查和落实，以年级部为单位开展教学活动。

4、继续狠抓集体备课工作，认真落实《集体备课制度》，必须按

程序开展集体备课每次活动均要有中心发言人，做到主题明确，任务

具体，研讨气氛浓厚。形成“个人自备——集体研讨——反思修改

教学实施课后评议”的程序，形成教师同伴间的互学、互助、对

话、交流、合作的氛围，有力促进青年教师的成长，促进教师交流教

学经验，为青年教师学习创造机会。教室多媒体终端设备的配置，为

教师运用现代教育技术手段提供了方便，教研组要促进教师使用多媒

体教学手段辅助教学，努力实现“课课用”多媒体。要加强单元（专

题）教学的集体备课。壹个教学单元（或专题）包括若干课时，全单

元的教学如何安排，更需要集体备课。不仅要通过单元备课统壹教学

进度，统壹练习设计，而且要发挥名师的引领作用。制定单元教学计

划，编制单元学案，于集体备课会上向全体教师讲解，征求大家的意

见，且就本单元教学的疑难问题进行深入讨论。要求同头课教学保持

进度、难度、内容和练习的统壹。发挥名师的引领作用，逐步达到由

有经验的教师执笔分单元备课，通过集体讨论、修改、完善，然后同

头所有教师共同使用。

5．继续实行“行政领导进课堂听评课制度”，着力提高课堂教学

效率

学校领导、教导处各位主任、年级主任、年级组长、教研组长、

督导室教师坚持进课堂听课，认真组织开好集体评课会，全面掌握我

校教师的课堂教学的现状，深入壹线指导教师教学工作。

6、完善教案、作业批改的检查机制。

（1）教案检查和评等采取平时检查、随堂听课检查和集中检查

相结合，平时检查由年级部负责组织每月进行壹次，集中由教导处负

责组织每学期进行俩次。教案评等要和教学水平和效果相结合。开展

优秀教案评比活动。每学年开展壹次优秀教案评选活动，优秀教案占

全校的10%。（2）作业批改的检查采取平时检查、进班统计和集中检

查相结合。

7、开展经常性的课堂教学检查和点评活动，重点加强高三年级

教师、新教师的课堂教学，对学生有反映的教师进行跟踪听课检查。

分阶段对教师教学进行集中点评和分别交流，帮助教师扬长避短，提

高教学水平。

7、改进教学评价机制。继续加强考试管理，使考试成绩能够真

实反映教师的教学情况，采取多元化评价方式：（1）教学成绩评价

和起点成绩相结合；（2）教学能力评价和学生评价、教师评价、领

导评价和家长评价相结合；（3）评价内容包括教师的工作态度、接

受学校安排工作以及教学、教研能力。通过教学评价评选出的“最受

欢迎教师”不仅是受学生的欢迎，而且是受同行老师欢迎、学校欢迎、

家长欢迎和社会欢迎的教师。

8、加强培优工作。培优工作关系到我校毕业生能否考取重点名

校，关系到学校的声誉和前途，必须大力加强。学校定期召开培优工

作研讨会，全面分析学业情况，增强针对性，提高教学有效性，使学

生于原有基础上有较大幅度的提高，为冲击北大、清华奠定基础。培

优工作从高壹年级的第二学期开始，各年级族组建培优班，安排名师

辅导，认真做好安排。

（二）加强高三年级教学管理，力争明年实现既定目标。

2012年高考的目标是：（1）北大清华榜上有名。（2）壹次性上

线人数（不含音乐、美术）达到600人之上。（3）壹本上线人数达到