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高中英语文学作品阅读策略与核心素养培养研究论文
摘要:随着新课程改革的深入推进,高中英语教学越来越重视学生的核心素养培养。文学作品阅读作为英语教学的重要组成部分,对学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面具有深远影响。本文旨在探讨高中英语文学作品阅读策略与核心素养培养的内在联系,为提高英语教学质量提供有益参考。
关键词:高中英语;文学作品阅读;核心素养;阅读策略
一、背景分析
(一)教育改革背景
1.内容一:新课改强调核心素养培养
在当前教育改革的大背景下,我国高中英语课程标准明确提出,要培养学生具备英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。文学作品阅读作为英语
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