PEP版三年级英语下册教学课件Unit5 第4课时课件.ppt

**请学生注意模仿录音中的语音语调。***PartBLet’stalkUnit5Doyoulikepears?Warm-up句子接龙ReviewDoyoulikeapples?Yes,Ido.Doyoulikepears?No,Idon’t.……Lead-inIlikeapples.Idon’tlikepears.Whataboutyou?PresentationIlike…Idon’tlike…PresentationLet’stalkListenandanswerYes,hedoes.DoesMikelikegrapes?PresentationgrapegrapesLet’stalkPresentationWatchandanswerLet’stalkNo,hedoesn’t.DoesZhangPenglikegrapes?Hewantssomebananas.Whatdoeshewant?PresentationKeypointsLet’stalkIlikegrapes.Sorry,Idon’tlikegrapes.Ilike…表示我喜欢……Idon’tlike…表示我不喜欢……Idon’tlike…前加sorry，是委婉地拒绝他人的礼貌用语。PresentationKeypointsLet’stalkCanIhavesomebananas?礼貌地表示想要得到某物，可以用句型CanIhave…?PracticeListenandimitateLet’stalkHavesomegrapes.Thanks.Ilikegrapes.Hereyouare.Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas.Practice102030504060302010Let’stalkTips:当你自己朗读时，遇到不会读或不明白意思的单词或句子，可以把它圈起来，请教同学或老师！ReadbyyourselvesPractice四人一组，练习对话并表演，其他同学评价。小组合作，声音洪亮，能够模仿录音、有感情地朗读课文。小组合作默契，声音洪亮，脱离课本，口语表达较流利准确，感情与肢体语言较丰富。小组合作默契，声音洪亮，结合已有知识或生活实际，对内容有创新，口语表达准确流利，感情与肢体语言丰富。BACLet’stalkShowtimePracticeLet’splaywatermelonwatermelonsPracticeLet’splaystrawberriesstrawberryPracticeLet’splayIdon’tlikebananas.Ilikegrapes.Practice活动MakeasurveyName四人一组，调查小组成员（不）喜欢哪种水果。Mike………Summary表达对某物的好恶：Ilike…Idon’tlike…Ilikebananas.Idon’tlikepears.例句Homework1.观看课文动画并跟读，按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。

2.仿照BLet’stalk部分内容，编一段类似的对话。3.预习BLet’slearn。**请学生注意模仿录音中的语音语调。***