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5G＋时代高职专科英语语音教学多元化探析

呼亚萍

新疆轻工职业技术学院，新疆乌鲁木齐830021

摘要：随着5G技术的普及和人工智能的快速发展，高职专科英语语音教学迎来了前所未有的变革机遇。本文旨

在探讨5G+时代背景下，高职专科英语语音教学的多元化发展趋势，分析5G技术如何结合人工智能、虚拟现实等

先进技术，促进英语语音教学的创新与实践。通过构建多元化教学模式，本文旨在提升高职专科学生的英语语音

能力，增强其语言交流自信，为培养具有国际竞争力的复合型人才提供有力支持。

关键词：5G技术；高职专科；英语语音教学；多元化；人工智能

中图分类号：G632

当今全球化不断深入，英语是一门国际通用语言，的是5G技术使远程教学得以实现，它突破了地域的限

其重要意义不言而喻。高职专科教育是技术技能型人制，使身在异地的学生能够享受优质的英语语音教学，

才培养的重要场所，英语语音教学质量的高低直接影通过远程互动课堂让学生超越时空界限与世界各国教

响着学生今后职业发展及国际交流能力。但是传统的师及学习伙伴实时沟通，开阔国际视野、促进跨文化

英语语音教学普遍存在着教学方法单一，教学资源受交际。这一新型教学模式在丰富学生学习体验的同时，

限，互动性不强等诸多问题，很难适应现代职业教育为其今后职业发展打下坚实基础。

对学生的要求。在5G技术来临之际，超高速、低延迟1.2丰富教学资源和手段

的特点给英语语音教学带来了新的技术支撑与可能。5G技术具有高速、大容量等特点，给高职专科英

文章将站在5G+时代角度，对高职专科英语语音教学多语语音教学提供了丰富多彩的教学资源和工具，以5G

元化发展之路进行深入探讨。网络为支撑，多媒体教学资源能够迅速传递与分享，

15G技术赋能高职专科英语语音教学的价值使英语语音教学不局限于传统教材与录音资料。教师

很容易从大范围内获得高质量的英语语音教学材料，

1.1加强实时互动和合作

例如英语原声电影、纪录片和演讲视频，它们不但内

传统高职专科英语语音教学模式下，师生互动通

容丰富，而且形式多样化，且读音纯正，语境逼真，

常受物理空间制约，很难实现即时、有效交流，但是

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是学生语音模仿学习的绝佳资源。5G技术不仅推动

5G技术的推出完全改变了这种局面，它所具有的超低

了虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等前沿技术在英

延迟特性给实时互动和合作提供了有力的技术支撑。

语语音教育领域的广泛应用，通过VR/AR学习环境的

在5G的网络环境中，师生之间能够实现几乎没有延迟

建设，让学生沉浸在英语国家文化氛围与语言环境中，

的语音通话和视频交流，就像身处同一个教室一样。

沉浸式语音练习与沟通。比如学生能在一个虚拟咖啡

这种即时性在大大增强课堂互动性的同时，也使教师

馆里和虚拟人物练习英语对话，感受语言交流的真实

可以快速捕捉到学生发音中存在的问题并