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《传统文化元素在小学音乐教学中的音乐表达与创造》论文

摘要：本文旨在探讨如何在小学音乐教学中融入传统文化元素，以提升学生的音乐表达与创造力。通过对传统文化元素在音乐教学中的实际应用进行分析，提出问题并探索解决策略，以期促进小学音乐教学的创新与发展。

关键词：传统文化元素；小学音乐教学；音乐表达；创造力

一、问题的提出

（一）传统文化元素在小学音乐教学中的融入问题

1.传统文化元素在音乐教材中的缺失

在当前小学音乐教学中，教材内容往往以西方音乐理论为主，传统文化元素所占比例较小。这使得学生在学习过程中，很难感受到我国传统文化的魅力。例如，许多音乐教材中的曲目、乐理知识以及音乐背景等方面，鲜少涉