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（工作计划）—第二学期

教导工作计划

卫城镇关口小学2011-2012学年第二学期教

导工作

计

划

卫城镇关口小学教导处

2012年2月26日

卫城镇关口小学2011-2012学年第二学期教导工作

计划

壹、指导思想：

我校教导处工作将以教学为主为指导思想，立足我校教育发展

的实际，以壹流的理念、壹流的环境、壹流的设备、壹流的教师队伍

壹流的教育质量为工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，

深入开展教学研究，树立把时间、健康、课堂的话语权仍给学生的教

育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，

全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、工作要点：

（壹）学科渗透法制教育的专项学习

1根据省教育厅“省教育厅关于于全省普通中小学实施学科教

学渗透法制教育工作的通知”的文件（黔教法发《2011》152号文件

的关联要求，开学初组织教师再次学习，把法制教育渗透到学科教学

中。

2、严格要求各教研组、教师拟写各科计划、教案，有体现渗透

法制教育知识点。

3、为进壹步加强学校法制教育工作，通过课堂教学方式，开展

学科教学渗透法制教育工作，且于今后的工作中加强检查和指导，采

取集中检查和抽查相结合、定期检查和不定期抽查相结合、全面检查

和单项抽查相结合、全员检查和个别抽查相结合的方式，每月教导处

进行教学业务检查，检查壹次总结壹次，且将检查结果纳入教师工作

考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检

查，及时了解我校教师的教学情况。

(二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，

提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体

罚学生。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生

命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。

结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）

要跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教

学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路

新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师于课堂教学中的适应能

力和随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。课堂教学中

提倡三个仍给：即把时间仍给学生、把健康仍给学生、把话语权仍给

学生。提倡15+25课堂教学模式，每位教师多渠道阅读观见优秀课例，

吸收先进的教学理念，借鉴成功的教学方法，内化自己的教学行为。

要根据课改要求，让学生主动学习，亲身体验学习过程，注重学生能

力发展，培养学生活泼向上的良好习惯。要于教学活动中尽力让学生

养成勤思考、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参和协作、共同

分享的习惯。

学校于期中和期末将对学生的学习情况进行统壹的检测，且对检

测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教

学中存于的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学

生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评

语。

3、抓好体育和卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学习

活动时间，不加重学生课余过重负担。

4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，

按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，巩固率100%。

5、强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，期中测试

后召开毕业班教学情况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。

努力使毕业班成绩稳定于较高的水平上。

6、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行

会诊。

7、注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后

进生进行帮扶。

（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质

“以研促教，以研兴校”是每壹所学校