教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们周围流动的空气称为（??）。

A.雨????B.云????C.风

2.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

3.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

4.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（??）。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

5.霜一般出现在（??）。

A.夏季?????B.春季?????C.冬季

6.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

二.填空题(共6题，共30分)

1.水的温度下降到（???）℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。（0、10、吸收、放出）

2.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

3.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

5.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

6.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

3.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

4.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

5.用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了。（??）

6.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

2.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

3.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

4.请你写一写二十四节气歌。

5.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

七.综合题(共3题，共23分)

1.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

3.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（?）。

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.0；放出

2.搅拌

3.搅拌；切碎；加热

4.气温；云量；降水量；风向

5.来；8

6.广播（或电视，合理即可）；气温；风向（或降水量，合理即可）

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。

2.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

3.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

4.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

5.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

七.综合题

1.加热；把冰块弄碎