马云在深圳大学演讲稿(3篇).docx

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第1篇

今天,我很荣幸能够来到深圳大学,与大家分享一些关于创新、创业和未来发展的思考。首先,请允许我向深圳大学表示最诚挚的敬意和感谢,感谢你们给我这个机会,让我能够与你们共同探讨这个伟大的时代。

深圳大学,作为中国改革开放的前沿阵地,一直以来都是创新精神和创业活力的象征。这里汇聚了众多优秀的学子,他们怀揣梦想,勇往直前,为我国的科技创新和社会发展贡献着自己的力量。在此,我要向深圳大学的师生们表示敬意,是你们让这片热土焕发出勃勃生机。

今天,我想和大家分享的主题是:“创新驱动,共创未来”。在这个信息爆炸、科技飞速发展的时代,创新已经成为推动社会进步的重要力量。而创业,则是实现个人价值和社会价值的重要途径。下面,我将从以下几个方面展开论述。

一、创新是时代发展的核心动力

创新,是一个国家、一个民族发展的灵魂。回顾我国改革开放40多年的历程,正是创新驱动着我国从贫穷落后走向繁荣富强。在科技创新方面,我国已经取得了举世瞩目的成就。比如,在5G通信、人工智能、航天等领域,我国已经走在了世界前列。

然而,创新并非一蹴而就,它需要我们持续不断地努力。在座的同学们,正是这个伟大时代的见证者和参与者。我希望你们能够把握时代脉搏,勇于创新,为我国科技创新贡献自己的力量。

二、创业是实现梦想的舞台

创业,是实现个人价值和社会价值的重要途径。在这个充满机遇和挑战的时代,创业已经成为越来越多人的选择。正如我国领导人所说:“大众创业、万众创新,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要途径。”

创业,不仅需要勇气和智慧,更需要坚定的信念和执着的精神。在座的同学们,你们拥有年轻的活力和无限的潜力,我相信你们一定能够在创业的道路上取得辉煌的成就。

三、深圳大学在创新驱动发展中的重要作用

深圳大学,作为一所具有创新精神和创业活力的学府,在我国高等教育领域具有重要地位。以下是我对深圳大学在创新驱动发展中的几个重要作用:

1.培养创新型人才:深圳大学注重培养学生的创新精神和实践能力,为我国科技创新和社会发展输送了大量优秀人才。

2.推动科研成果转化:深圳大学与企业和科研机构紧密合作,推动科研成果转化,为我国经济社会发展提供有力支撑。

3.营造创新氛围:深圳大学积极营造创新氛围,鼓励师生参与各类创新创业活动,激发创新潜能。

四、如何实现创新驱动发展

1.深化教育改革:教育是创新的基础,我们要深化教育改革,培养具有创新精神和实践能力的人才。

2.优化创新环境:政府和企业要为创新提供良好的政策环境和资金支持,激发创新活力。

3.加强国际合作:加强与国际先进科技领域的交流与合作,借鉴国外先进经验,推动我国科技创新。

4.落实创新驱动发展战略:将创新驱动发展战略贯穿于国家经济社会发展全过程,推动我国从经济大国向科技创新强国迈进。

五、结语

同学们,时代赋予了我们这个伟大的时代,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。让我们携手共进,以创新为动力,以创业为舞台,为实现中国梦而努力奋斗!

最后,祝愿深圳大学越办越好,祝愿在座的同学们前程似锦,梦想成真!

谢谢

第2篇

今天,我非常荣幸能够来到深圳大学,与大家分享一些关于创新、创业和未来发展的思考。深圳大学,作为中国改革开放的前沿阵地,一直以来都是创新和创业的热土。在这里,我看到了无数充满激情和梦想的年轻人,他们正在为实现自己的梦想而努力拼搏。在此,我要向你们表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意!

首先,我想谈谈创新。创新是推动社会进步的重要力量,也是企业发展的核心竞争力。在过去的几十年里,中国经历了翻天覆地的变化,其中一个重要原因就是创新。从“两弹一星”到“载人航天”,从“神舟”飞船到“嫦娥”探月,从“高铁”到“5G”,无一不体现了我国在科技创新方面的巨大成就。

创新不仅仅是一个国家或企业的追求,更是每一个人的使命。作为新时代的青年,你们肩负着推动社会进步的重要责任。那么,如何才能培养创新精神呢?

首先,要敢于质疑。质疑是创新的源泉,只有敢于质疑,才能发现问题,找到解决问题的方法。在日常生活中,我们要敢于质疑权威,敢于挑战传统观念,敢于突破固有思维。

其次,要善于学习。知识是创新的基础,只有不断学习,才能拓宽视野,提高自己的综合素质。在当今这个信息爆炸的时代,我们要学会筛选、整合和应用知识,使之成为推动创新的动力。

再次,要勇于实践。实践是检验真理的唯一标准,只有将理论知识应用于实践,才能发现问题、解决问题,实现创新。在创新过程中,我们要敢于尝试,勇于失败,不断总结经验,逐步提高自己的创新能力。

接下来,我想谈谈创业。创业是推动社会经济发展的重要途径,也是实现个人价值的重要方式。近年来,我国政府高度重视创新创业,出台了一系列政策措施,为创业者提供了良好的发展环境。

那么,如何才能成为一名优秀的创业者呢?

首先,要明确自己的目

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